当前位置: 教案教学>教学分析

瞻前顾后 强化知识 培养创新──《富饶的西沙群岛》段的教学

小编:

​ 选择课文第二自然段中写鱼多的一个句群作为突破口。在学生明确了这个句群的总──分──总关系之后,即将学生的思维导向“总──分──总”段式这一知识的关键处──分述部分:

师:请同学们看一看分述部分,想一想:分述部分是怎样写出鱼多的?

生:写鱼的各种样子。

师:写出了西沙群岛一带海里所有鱼的样子吗?

生:不是。只是举了一些例子。

师:说说理由。

生:因为它是说“有的……有的……”什么样的鱼怎么样,什么样的鱼怎样。

师:很好!老师为你高兴。你发现了一种分述方法:举例分述法。举例可以用“有的……有的……”句式,也可以具体说几个事物。

“总──分──总”段式的知识点,应该包括“总──分──总”关系和分述方法两部分。教学中,后者往往被忽视。这位教师对教材和大纲领悟较深,抓住其间知识要点,引导学生发现探究。

师:上学期我们学过不少总分关系的课文和段落,它们的分述部分,是用什么方法进行分述的呢?请同学们来回忆、分析、总结一直。不清楚的可以相互提醒,也可以问老师。

(师出示已学课文中的句群)

(学生边看边议,气氛热烈)

生:《要是你在野外迷了路》是举例分述。

生:《翠鸟》是分几方面分述。

生:《一定要争气》是分时间分述。

生:《赵州桥》是分几部分分述。

(师把学生的回答板书在小黑板上)

这个环节很有“瞻前”意识。在前册教材中,学生已在不少课文中接触过“总──分──总”关系的段落,但却对分述方法认识模糊。此时,学生惊奇地发现这么多分述方法,是由于教师变革学习方式,营造创新氛围,将学生从“吸收──储存──再现”的学习过程中解放出来,转向“探索──转化──创造”,从而激励学生自由探索,乐中求知。

师:请同学们完成以下两个填空。第二题需发挥想象后再描述。

1、西沙群岛也是鸟的天下,有( ),有( ),( )鸟( ),( )鸟。

2、西沙群岛也是鸟的天下,清晨( ),黄昏( ),到了晚上( )。

这种练习设计,是“顾后”的表现。既让学生获得知识马上运用,进行强化,又使学生将学到的知识转化为技能;既发展了学生创造性思维,又激活了学生写作的欲望。

【总评】

段的训练是中年级的教学重点,这个教学过程着力于使学生掌握句与句之间的关系,并促使知识向技能转化。瞻前顾后,突出重点,培养创新,难能可贵。

    相关推荐

    瞻前顾后 强化知识 培养创新——《富饶的西沙群岛》段的教学 瞻前顾后 强化知识 培养创新 瞻前顾后 强化知识 培养创新 三年级教案:瞻前顾后 强化知识 培养创新 《富饶的西沙群岛》相关知识 《富饶的西沙群岛》相关知识 《富饶的西沙群岛》相关知识 《富饶的西沙群岛》相关知识 《富饶的西沙群岛》相关知识 《富饶的西沙群岛》 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 《富饶的西沙群岛》 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 《富饶的西沙群岛》 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 《富饶的西沙群岛》 《富饶的西沙群岛》   《富饶的西沙群岛》 《富饶的西沙群岛》 《富饶的西沙群岛》 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 富饶的西沙群岛 22《富饶的西沙群岛》 《富饶的西沙群岛》教案 《富饶的西沙群岛》教案 富饶的西沙群岛教案 17《富饶的西沙群岛》 《富饶的西沙群岛》教案 《富饶的西沙群岛》教案 《富饶的西沙群岛》教案 《富饶的西沙群岛》教案 《富饶的西沙群岛》教案 《富饶的西沙群岛》教案 《富饶的西沙群岛》教案 22富饶的西沙群岛 《富饶的西沙群岛》教案 《富饶的西沙群岛》教学实录(片段) 《富饶的西沙群岛》课文 《富饶的西沙群岛》说课稿 《富饶的西沙群岛》|人教版 《富饶的西沙群岛》教学建议 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学实录 《富饶的西沙群岛》教学实录 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 富饶的西沙群岛导学案 《富饶的西沙群岛》练习2 《富饶的西沙群岛》说课稿 《富饶的西沙群岛》说课稿 《富饶的西沙群岛》说课稿 《富饶的西沙群岛》练习题 《富饶的西沙群岛》教学实录 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 富饶的西沙群岛教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教材理解 富饶的西沙群岛的说课稿 《富饶的西沙群岛》说课稿 《富饶的西沙群岛》课课练 《富饶的西沙群岛》教学实录 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学建议 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 《富饶的西沙群岛》教学设计 富饶的西沙群岛教学反思 《富饶的西沙群岛》模拟试题