当前位置: 知识扩展

理解和尊重别人

小编:

美国有位总统,一次批评他的女秘书:“你这件衣服很漂亮,你真是一个迷人的小姐。只是我希望你打印文件时注意一下标点符号,让你打的文件像你一样可爱。”女秘书对这次批评印象非常深刻,从此打印文件很少出错。

身为美国总统,可算是世界上最有权势的人之一了,说话如此委婉、“客气”,这是他好修养好气度的体现。假如他换一种盛气凌人的口吻喝斥:“怎么搞的!连标点符号都搞不清楚,亏你还是XX大学毕业的!”只能让对方反感,而达不到纠正对方错误的目的。

说话也是一门艺术。所谓“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,有很多人,说的很多话,立足点和出发点本来是不错的,但由于不注意说话艺术,往往导致无谓的误解和争端。

正光公司最高管理者多次在不同场合强调:真诚地爱你的同事、爱你的上级;要多从好的方面去想别人;已所不欲,勿施于人。己之所欲,先施于人;得理也饶人……这些观点很值得我们深思。

人,谁没有一点自尊、谁没有面子观念?只要我们记住:在一个团队中,有职位的高低、分工的不同,但绝对没有人格的贵贱。你需要别人的理解和尊重吗?那好啊,那也正是人人都需要的。聪明的你,就先理解和尊重别人吧。

相信这样做了,我们一定可以有更宽松、愉快的工作环境。

    相关推荐

    于永正:教学艺术来自对学生的理解和尊重 论尊重老人 《尊严》重点字词梳理 《人琴俱亡》重点理解 鼓励独立思考,尊重个人见解 《纪念刘和珍君》重点语句理解 重要的是尊重 尊重他人 尊重劳动──宋庆龄在最后的日子里 用尊重赢得学生的尊重论文精品 平等与尊重 《晏子使楚》重点理解 《小石潭记》重点理解 《自己的花是让别人看的》课文理解 尊重语文 尊重学生──《三个儿子》教学反思 信任 尊重 肯定 《理想的风筝》重点词语的理解 《化石吟》重点语句理解 《七律 长征》重点词理解 《治水必躬亲》重点理解 《再别康桥》阅读理解答案 《将相和》重点字词梳理 《记承天寺夜游》重点理解 《颐和园》教材理解 《将相和》教材理解 《将相和》教材理解 《将相和》教材理解 《人生》重难点讲解 尊重知识 效用至上 怎样理解“罪人”? 《穷人》教材理解 《穷人》教材理解 关注学生 尊重学生 尊重主体 平等对话 怎样理解“罪人”? 《穷人》教材理解 怎样理解“罪人”? 我对《包身工》的理解和处理 《尊严》重点问题探究 《尊严》重点字词意思 李大钊的故事 尊重 《穷人》教材理解 《穷人》教材理解 《穷人》教材理解 《穷人》教材理解 如何理解文中的重要词句 尊重是沟通的桥梁 7 是尊重还是迁就 《狮子和鹿》教材理解 创造形象 诗文有别——“庖丁解牛”的多重解读 《尊严》预习解析 《狮子和鹿》词语理解 尊重,以人为本的教育基础:——谈班级管理中生本位的思考 《狮子和鹿》词语理解 《父亲和鸟》教材理解 《尊严》预习解析 《尊严》难句解析 《尊严》预习解析 《尊严》预习解析 尊严课文解析 尊重主体 平等对话 见证历史,演绎尊严──解读《别了,“不列颠尼亚”》 如何尊重经典——读人教版《燕子》有惑 作文,给人带来尊严和荣耀 11 将相和重点问题解析 作文,给人带来尊严和荣耀 理解重点、训练扎实_语文论文 《仙人掌》教材理解 11 将相和重点问题解析 尊重孩子的独特体验 《郑和远航》重点词语解释 重新理解《师说》中的几组对比 中考备考:文科厚积薄发理科重在理解 如何理解文中重要词语含义 尊重学生的独特感受 《陶罐和铁罐》教材理解 《陶罐和铁罐》词语理解 《陶罐和铁罐》词语理解 《爷爷和小树》课文理解 《爷爷和小树》教材理解 《和时间赛跑》教材理解 穷人和富人的区别分享 对身体的感受和理解 《陶罐和铁罐》教材理解 《和时间赛跑》教材理解 《和时间赛跑》教材理解 《和时间赛跑》教材理解 在比较中理解重点和难点──《故都的秋》一文的阅读 《理想的风筝》一课重点生字的读音与理解 纠错,别忘了尊重学生──《月光曲》朗读教学案例与反思 《陶罐和铁罐》教材理解 纠错,别忘了尊重学生──《月光曲》朗读教学案例与反思 《老人与海》重难点讲解 人的自尊 重读《再别康桥》 《乡下人家》重点字词梳理 《想别人没想到的》 重难点分析 《自选商场》教材解读理解和分析 《锦瑟》别解 《和田的维吾尔》 重点字词梳理