当前位置: 教案教学>教学分析

《为中华之崛起而读书》听后感

小编:

新课程,新理念,已经融入了每一位老师的心里。在这新课改的实施过程中,老师们都在努力探究怎样才能把课上好,使学生获得最大的收获。一直以来任教四五年级的我这次终于真正走进新课程,去感受新课程。

翻阅四年级的新课本,里面的课文是那样陌生,每个单元的知识结构也与老教材有明显的不同。新老教材变化如此之大,真有一种不会上课的感觉。幸好,这次有幸拜吴李英老师为师,我相信在吴老师的指点下,我一定会与新课程靠得更近。

听吴老师上课,真是一种享受,她自然的教态,清新的教学思路,与学生的和谐互动留给我深刻的印象。第一堂听吴老师上的是《为中华之崛起而读书》这篇课文。课堂上,吴老师始终以学生为主体,真正成为学生的引导者。

一、精心设计问题,引发学生思考

在一堂课中,问题设计的好坏直接影响着教学效果,因此,在问题的设计上一定要考虑周全,做到少而精。《为中华之崛起而读书》这篇课文主要是让学生体会到伯父说的“中华不振”的含义,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。吴老师能紧扣文章内涵,提炼了一个贯穿整堂课的问题──哪些地方让你感受到了“中华不振”?同学们围绕这个问题进行了自主学习,在探究交流中很好地领悟了文章的内在思想。

二、以读为本,引导学生自读自悟

读书读书,离不开一个“读”字。阅读教学必定要引导学生多读,读出自己的感受。在整个教学过程中,吴老师一步步引领着学生自读自悟,指导学生以朗读的形式表达出自己对文章的感悟。采用各种朗读形式,同学们读得带劲,悟得深刻,学习效果十分好。

三、引导学生进行阶段性小结

整堂课中,同学们各抒己见,发言踊跃,但答案一多,就会显得有些零乱。于是,吴老师设计了一个填空题来进行小结(我从 体会到中华不振?)同学们通过整理小结,对课文有了更清晰的理解,提高了学习效率。

    相关推荐

    《为中华之崛起而读书》读后感 《为中华之崛起而读书》读后感 《为中华之崛起而读书》读后感 为中华之崛起而读书读后感(一) 为中华之崛起而读书读后感(二) 为中华之崛起而读书读后感(三) 为中华之崛起而读书读后感(四) 作文:《为中华之崛起而读书》读后感 读《为中华之崛起而读书》有感 《为中华之崛起而读书》 读《为中华之崛起而读书》有感 《为中华之崛起而读书》 为中华之崛起而读书 《为中华之崛起而读书》 《为中华之崛起而读书》 《为中华之崛起而读书》 为中华之崛起而读书 《为中华之崛起而读书》教后记 为中华之崛起而读书读后感 四篇汇总  25 为中华之崛起而读书 作文:读《为中华之崛起而读书》有感 作文:读《为中华之崛起而读书》有感 《为中华之崛起而读书》课后题解 为中华只崛起而读书 《为中华之崛起而读书》教学 《为中华之崛起而读书》课文 为中华之崛起而读书教案 《为中华之崛起而读书》教案 《为中华之崛起而读书》教案 读后感:为中华之崛起而读书教学案例反思 《为中华之崛起而读书》说课稿 《为中华崛起而读书》课文 《为中华之崛起而读书》说课稿 鲁教版《为中华之崛起而读书》 鄂教版《为中华之崛起而读书》 《为中华之崛起而读书》中心思想 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》难句解析 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》问题探讨 《为中华之崛起而读书》其它杂项 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》词语解释 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学建议 《为中华之崛起而读书》教材理解 《为中华之崛起而读书》教学札记 《为中华之崛起而读书》教学设计 为中华之崛起而读书习题设计 《为中华之崛起而读书》教学总结 《为中华之崛起而读书》市秀实践课感受 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》结构分析 《为中华之崛起而读书》词句积累 《为中华之崛起而读书》教学杂谈 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学反思 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》一课一练 《为中华之崛起而读书》教材理解 《为中华之崛起而读书》教学实录 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》相关知识 为中华之崛起而读书精品教案 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学案例 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》相关链接 《为中华之崛起而读书》课堂实录 《为中华之崛起而读书》词句解析 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》课文简说 《为中华之崛起而读书》课文内容 《为中华之崛起而读书》电子教材 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》课堂实录 为中华之崛起而读书教学反思 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学设计 《为中华之崛起而读书》教学实录 北师大版《为中华崛起而读书》 《为中华崛起而读书》教学反思 《为中华崛起而读书》教学设计 《为中华崛起而读书》教学设计