《松鼠》教学反思
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授课最后,我设计了一个思维拓展。练习表达的环节:
1、作者向我们准确、生动地介绍了松鼠的特征及生活习性,除了文章中介绍的松鼠特点外,你知道松鼠还有哪些特点吗?请你补充课外资料。
2、假如你是一只可爱的小松鼠,你该如何介绍自己呢?学生很感兴趣,也在这个过程中加深了对课文内容的理解和掌握。
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