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《唯一的听众》教学反思

小编:

上完这篇课文,感受是两个字:一般!

本文是一篇精读课文,我放手给学生自己去自学,出示了简单的自学提纲,让学生分段,说说每个部分的内容,我的安排是很紧的,可是学生总是难以理解人物的内心感受,我引导得很累啊,学生只会说些空话,如:老人对我的爱,老人关心我,完全没有一点“爱”的表现,也不知是不是学生怕我,有些学生还是人在心不在的,我抑止着自己的情绪,怎么回事呢,整整一节课,竟没多少孩子举手发言?

孩子,能否告诉老师:你学懂了吗?

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