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《一夜的工作》教学反思

小编:

 教学《一夜的工作》一课时,我采用“指导阅读──自主探究──回归深化”这样一种教学的模式进行教学。平时一般的课文我都是从语言文字过渡到思想内容,可是这篇课文我先让学生大声读课文,画出中心句,然后分四人小组讨论交流。用波浪线画出描写周总理工作劳苦的句子;用波浪线画出描写周总理工作简朴的句子,然后全班探究体会,从思想内容到语言文字最后还是回归思想内容。

当学生找出“这是高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一个不大的写字台,两张小转椅,一盏台灯,如此而已。”这句话进行探究学习时,我觉得学的还是比较成功的。

生:我认为总理的房间不应该是这样的,好像有点难以置信,因为毕竟是一个国家的总理啊!

师:那么,你觉得总理的房间应该是怎么样的?

生:宫殿式的房子就应有宫殿式的家具。我舅舅开了一个小厂,他的办公室里都有老板桌、转椅、真皮沙发、红木家具,总理就更不用说了,应该用全国最好的。

生:总理的办公室应该铺纯羊毛的大花地毯。

生:应该放着老式录音机、电风扇、摇椅。

师:和你们想象的相差这么远,说明了什么?

生:对啊,我们新中国的总理比普通老百姓还要普通。

生:总理真是……太简朴了。

学生对宫殿式的房子和简单的陈设产生了极大的感觉上的反差,更好的体会了总理生活的简朴。

接着又有同学讲到了“极其”、说明简单的程度深,太简单了,“如此而已”说明除了这些家具就再没别的了。这几个词语准确的的表达了作者的真实感受。也较好的说明了总理工作的简朴。

用这样的方法读透句子,较好的把握中心句,领会了课文的中心思想。由此我感到语文课堂上对比,反差的运用也很重要,能激发学生的探究兴趣,轻松突破难点,让课堂呈现亮点。

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