爱的延续 阅读答案
爱的延续
朱道能
一场迟到的秋霜,凋零了院里的最后几片树叶。妻子也像片枯叶一样,静静地躺在床上。
丈夫急急忙忙叫来了村医。村医翻了翻眼皮,号了号脉搏,连药箱都没有打开,只是摇了摇头,低低地说了一句:这次真的不行了,快准备后事吧!
这样的话,丈夫两年前就听过,说这话的是城里的医生:这病已经是晚期了,如果做手术,还能支撑个一年半载的,但要花费几万元,不做就赶快准备后事吧!
妻子一把拽住丈夫,头也不回地往外走。走出医院,两人忍不住蹲在地上,抱头痛哭。
日暮时分,他们在村口的河边洗了脸,然后,微笑着向三个张望的孩子走去。
第二天,妻子说:从今天起,我教你学习做饭
丈夫愣怔了下,点点头。
妻子说:穷日子要富着过,粗茶淡饭也要做出滋味来。想法让伢们多吃几口饭,他们正长身子骨哩
于是,妻子就靠坐在椅子上,事无巨细地教起丈夫来。
每顿饭挖一瓢米,太多了,吃剩饭。太少了,不够吃。
切菜时,手指贴着刀口一点点退。退得快了,菜就粗了,吃了不上口。
炒菜时,要把油烧红了再下锅。旺火勤翻,起锅放盐。
丈夫嗯嗯地应着,轻巧的刀铲,拿在他手中,却像是在使唤一头不听话的牯牛,尽管憋得满头大汗,还是把饭煮得夹生了,把菜炒得焦糊了
妻子就嗔怪道:看你笨手笨脚的样子,啥时候才能学会呢?
丈夫嘿嘿一笑:不着急,你慢慢教,我慢慢学,总有学会的一天!
妻子叹口气:我等不及啊
白天教丈夫做饭,晚上在煤油灯下,妻子又教他缝补衣服。
妻子说:老话说,大手大脚混日子,缝缝补补过日子。日子再穷,也不能让伢们穿着露肉的衣服出门
丈夫连连点头。
记住了,燕儿是女伢,爱美,能不用补丁的,尽量不要用。
大强,小良是男伢,衣服破得快,补丁用得多。别忘了,补丁的布,一定要挑颜色相近的。别像贴块膏药似的,让别人笑话他们。
丈夫一边听着,一边用拿惯锄头犁耙的大手,笨手笨脚地捏起一枚小针,眯着眼,从穿针引线学起。
当丈夫吭哧半天把才补好的一块补丁拿给妻子看时,听到的却是一声叹息。
丈夫挠挠头皮,把补丁拆开,说:一回生,二回熟。你慢慢教,我慢慢,学字没出口,丈夫却咝的一声,缩了一下手。
妻子一把拉过丈夫流血的手指,放在口里吸吮着,眼泪便滴在丈夫的手背上。
丈夫却在笑:你瞧我,是不是比咱家的猪还笨啊?妻子扑哧一笑后,丈夫又很认真地说:我现在才明白,咱们家真的一天也离不开你!
就这样,妻子教,丈夫学,不知不觉中,两年的光景就过去了。这中间,妻子曾经倒下了几次,但每次都在村医恐怕不行了的预言后,又顽强地活了过来,重新出现在厨房里,油灯下
看着气若游丝的妻子,丈夫知道,这次妻子是真的挺不过来了。于是,泪水一下子就盈满了眼眶。
村人闻讯赶过来,看着妻子深陷的眼窝里一双直直瞪着的眼睛,一位老人叹气道:唉,这伢放心不下,就是不肯咽下最后一口气啊!
丈夫便俯下身,贴着妻子的耳朵,说:你放心吧,我会把孩子带好的
妻子依然直直瞪着眼珠子,一动不动。
突然,丈夫站起身,径直去了厨房。随后,便传来了叮当声响。
一会儿,在众人疑惑的目光中,丈夫端来了一盘热气腾腾的小菜,放在妻子鼻子下:你闻闻,我刚做的菜,香吗?要不,让孩子们尝一尝
于是,三个孩子含着泪水,品尝着父亲的手艺,齐声道:嗯,好吃。跟娘做的一样好吃,娘,真的!
妻子的眼皮动了动,还瞪着。
丈夫又站起身,打开衣柜,拿出一件破衣服。然后在一片惊讶的目光下,娴熟地穿针引线,左缝右补。须臾间,一个针脚细密的补丁就呈现在妻子的眼前:你看看,我补得怎么样?
妻子吃力地转动着眼珠,看看衣服,又看看丈夫,两行热泪,从眼角滑落到脸颊这一刻,妻子终于明白过来,原来丈夫早就学会了做饭缝补,却一直装着笨拙的样子,让她原本已经干涸的生命,又燃烧了几百个日日夜夜
17.文中多次提到医生给妻子下达病危通知,作者这样设置有何用意?(4分)
18.小说中的丈夫有哪些性格特点?请结合全文简要说明。(4分)
19.结合文本,请你谈谈本文以爱的延续为题有何好处?(6分)
20.下列对这篇小说的理解和分析,不恰当的两项是 () ()(4分)
A.文章开头对环境作了描写,如秋霜凋零了树叶,其意图是交代自然环境凄冷、毫无生机的特点,也预示着妻子的生命走到了尽头。
B.在得知做手术需要花费几万元,做了手术也仅能支撑一年半载之后,夫妻二人抱头痛哭,不但表明妻子的病已经无药可救了,更说明夫妻二人都已经绝望了。
C.文中对妻子教丈夫学做饭和缝补的情节作了细致的描绘,这样写是为了凸显女主人公的勤劳、无私、照顾孩子与丈夫的细致体贴入微,也凸显出男主人公的良苦用心。
D.文中的丈夫一共笑了两次,两次笑表达的意思有不同,前一次是丈夫做不好饭时的自怨自艾,后一次是丈夫不会做针线活时的自我解嘲。
E.临终前,妻子得知了丈夫是故意装笨的,这才明白丈夫为了延续自己的生命而用心良苦,至此,夫妻间相濡以沫的情感也得以升华。
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17.(4分)①交待妻子的病情,即将不久于人世。②医生预言的存活时间与下文妻子又活了两年形成了对比,突出主题。③设置悬念,引起读者的兴趣。(1点2分,答出其中两点即可得满分)
18.(4分)①坚强乐观:面对妻子病危的噩耗,痛苦过后,依然微笑着向孩子走去。②责任心强:为了孩子,硬是学会了料理家务,如做饭和缝补衣服。③耐心细致、关爱妻子:照顾病重的妻子并帮助其创造了生命的奇迹。④有智慧:用装笨的办法来延续妻子的生命,临终时,妻子才明白他的良苦用心。(1点1分,意思相近言之有理即可,每点中只有概括而没有结合文本说明不给分)
19.(6分)①爱的延续提示了小说的主要情节,即在丈夫的精心照顾下,病重的妻子又活了两年。②凸显了小说的主题,即爱创造了生命的奇迹,如为了能让孩子吃饱穿好,妻子支撑着病体教丈夫做饭和缝补,而丈夫为了让妻子的生命得以延续,而选择装笨。③化抽象为形象,言简意丰,耐人回味,引起读者产生如何对待爱的思考。(1点2分)
20.BD(B说明夫妻二人都已经绝望了说法不对。从下文丈夫装笨来延续妻子的生命来看,丈夫并没有绝望。 D与原文不符。前一次的笑表现的是丈夫为自己表演取得效果而满意,进而引出你慢慢教,我慢慢学的话;后一次的笑是在逗妻子开心,进而引出咱们家真的一天也离不开你的话:两次笑,都是为了鼓励妻子努力延续生命)
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