丰图义仓阅读答案（2013·陕西省中考语文）
（2013·陕西省）（一）阅读下面的文字,完成8 一11 题。（12 分）
丰图义仓
①清光绪八年（1882年）由东阁大学士闫敬铭倡议修建的民办粮仓，历时四年竣工。“丰图义仓”意为“丰年储粮，荒年赈灾，储粮备荒，防患于未然”，被御封为“天下第一仓”。
②丰图义仓在 、布局、构建方面，展现了中华民族与自然抗争的忧患意识和高超的建筑技能。
③丰图义仓建在朝邑镇（今大荔县朝邑镇）黄河西岸南寨子老崖顶上。义仓坐东面西，东、南、西三面系悬崖绝壁。所在的朝邑县地处黄河洛河渭河三角洲。黄洛渭三角洲面积广阔，地势平坦，土地肥沃，自古为丰腴之地，可为仓储提供丰富的粮食资源。
④丰图义仓依山就势，雄伟壮观，似一座军防城堡，高出地面30多米，地势险要。仓基土层干燥，通风光照条件好，有利于粮食储存。丰图义仓分为内城和外城。【A】外城夯土筑城，三面绝壁，是义仓的第一道防线。【B】西城门顶及城角的角堡、西城墙外的护城水沟，均具有防御功能。【C】内城为城中城，坐北向南，东西长133米，南北宽83米，是仓城合一的构筑形式，兼具防御和仓储双重功能。内城城墙环绕一周，东西两侧各开一门，分别为东仓门和西仓门。城墙内为仓洞，仓洞依墙而建，小而独立，相隔排列，共58洞。仓洞间有砖瓦结构的廊檐，相互贯通，形成环形回廊，具有防雨、防潮以及临时储粮的功能。内城的中心是晾晒粮食的空地，空地边有一眼水井，供人畜饮水，方便至极。
⑤仓洞为砖窑式，对粮仓的防火、防盗、防入侵等都有独特作用。每仓进深11 米、宽4米、储粮90余吨。由松木板铺成的仓洞地面，离地下40厘米。木板下为通风道，四周有四个排气孔，利于空气流通，排出潮气，保持仓体干燥。这种小而独立的仓洞，可将粮食按种类、分干湿分别储存保管。仓洞采取散粮储存的方式，洞门为插板式,随着洞内粮食的增高插板随着加高，顶端几个插板可以依据洞外天气打开，排出洞内湿气，保持仓内干燥。仓洞上面的地面由青砖铺成，四周高中间低，巧妙地将雨水汇集于中间，由分段水槽排向院内，院内地面同样是四周高中间低，雨水汇聚地沟，可以很快集中排出墙外。由东小门砖砌水道排向崖下。仓顶、院内地面排水通畅，雨停即干。仓墙、仓顶均为厚实的砖体，使仓洞具有“冬暖夏凉”的特点，一年四季处于十七、八度的恒温状态，这种恒温状态符合粮食的低温、低湿、低氧的“三低”仓储要求。
⑥光绪二十六年和民国十八年关中遭遇大旱，丰图义仓开仓放粮，救人无数，阎敬铭也因此被百姓尊称为“救时宰相”。如今的丰图义仓作为国家粮仓朝邑粮站，仍发挥着储粮功能,它在中国乃至世界的储食史上堪称一绝。
（根据相关资料改写）
8、依据文章相关内容，给第②段横线处补充一个恰当的 词语，填写在下面的方框内。（3 分）
【答案】选址
【解析】这道题是考查学生根据材料补写词语的能力。解答时要能理清文章的结构特点。文章的②与③④⑤之间是总分关系，第④段照应的是布局，第⑤段照应的是构建。从文章的第③段内容分析所要补写的词语，在第③段内，隐含着这些信息：“建在……老崖顶上”，“ 黄洛渭三角洲……丰腴之地”，“可为仓储提供丰富的粮食资源”等，所以所填词语应该是丰图义仓的“选址”。
9、下面这个句子是从第④段抽取出来的，它应该放在【A】【B】【C】三处中的【 】处。（3分）
外城西北角有砖砌走廊，是粮仓管理人员通往对面大寨子住宅区的通道。
【答案】C
【解析】这是一道句子连贯的考查题。解答时要根据前后语境进行分析，把抽取来的句子回归到原有的位置。“丰图义仓分为内城和外城”是总说，从文中信息分析，【C】句后面的内容是说明内城的，而抽出来的句子是说明外城的，所以【A】【B】【C】句都是说明外城的，“义仓坐东面西”，【A】【B】【C】的说明顺序是由内到外的，所以抽出的句子的应该放在C处。
10 、丰图义仓的砖窑式仓洞设计，满足了粮食仓储哪些方面的要求？( 3 分)
【答案】⑴防火、防盗、防入侵；⑵按种类、分干湿分别储存保管；⑶低温、低湿、低氧。
【解析】这道题考查学生从文本中筛选信息的能力。解答时要认真阅读材料，找出答题区域，提取关键语句。“丰图义仓的砖窑式仓洞设计”在文本的第⑤段，“满足了粮食仓储哪些方面的要求”，其实就是找出材料中表明作者看法的几个关键语句，再把信息进行整合即可。
11、下列表述，符合原文内容的一项是（ ）( 3 分)
A ．面积广阔、地势平坦、土地肥沃的黄河洛河渭河三角洲有丰厚的粮食资源，这是丰图义仓建在朝邑县的一个重要原因。
B ．丰图义仓不仅建造了用于长期储存粮食的仓洞和环形回廊，还专门设计有晾晒粮食的空地和方便人畜饮水的水井。
C．仓洞地面由松木板铺成，木板下面的通风道及木板上面的四个排气孔，可以排出潮气，保持洞内干燥。
D ．仓洞上面的地面四周高中间低，配以分段水槽；院内地面而四周低中间高，下设地沟，这种设计巧妙地解决了排水问题。
【答案】A
【解析】本道题是考查学生对文本信息的理解能力。解答时要把选项与文本信息做一比较，找出不同，从而得出正确答案。选项B 中，把仓洞的“临时储粮的功能”当作了“长期储存粮食”的功能，选项C 中的信息是“木板上面的四个排气孔”，而文本信息是“四周有四个排气孔”，选项D中，“院内地面而四周低中间高”与文本“ 院内地面同样是四周高中间低”不相符。通过比较，选项A和原文信息一致。