刘志文《台湾看海》初中散文阅读及答案

①对生在高原，长在高原，工作在高原的我来说，看海是一件非常兴奋的事。

②我们从桃园一直顺着台湾海峡南下，到高雄，到台湾的最南端巴士海峡，然后又从台东一直逆时针方向沿着太平洋北上到台湾北部的东海，整整绕台湾岛环行了一圈。一路上，蔚蓝色的大海始终在眼前翻着巨浪，涛声不绝于耳。海边的景色变换着不同的颜色。

③在太平洋西海岸，公路紧贴着海岸，近处，与大海只有数米。我们一路欢唱。到沙滩还不时停下车，光着脚丫走进大海，尽情地拥抱大海，让海水抚摸着肌肤，让海浪拍打着双腿，感受海的柔情。

④最让我流连忘返的是垦丁公园的南湾，南湾的海水与天空湛蓝如洗，因此也称为“蓝湾”。这里是人气最旺的戏水天堂，水上活动热闹非凡，喜爱刺激的年轻人在这里尽情地燃烧着青春的热力。这里的海边树木葱郁，绿草茵茵，海滩高低起伏，错落有致，阳光下的海水清澈无比，蓝得令人动容。记忆中我见过的海水好像都没有这么纯净碧蓝。这里的海岸线一直在我们左右两边无限延伸。天气晴好，天上白云朵朵，视野开阔，能见度极高。大海一直与天相连。海天在远远的地方连在了一起，融为一体。天上有海，海中有天。

⑤我举起手中的相机拍够了，就找了一个浪花特别多的礁石坐了下来。眼看着一波又一波的海浪，我完全达到了忘我的境界，大脑一片空白。我感觉自己也和大海融为了一体。此时，根本就不知道什么是喜什么是悲、什么是忧什么是乐、什么是怒什么是哀、什么是名什么是利、什么是真什么是假、什么是善什么是恶……我在海边一坐就是一个多小时，全然忘记了一切，忘记了导游下车时约定过的集合时间。

⑥下一个景点，是潜水到海里去看海底世界。

⑦我们才坐进潜艇，隔着玻璃就能看见扁扁的半红半白的鱼儿游过来。潜艇慢慢地离开静静的海港，向汹涌的大海深处开去。随着潜艇慢慢开进深海，越来越多的鱼儿好奇地向潜艇游过来，隔着玻璃看着我们游来。我们一挥手，它们就飞快地调转头游走。随着潜艇的深入，海水越来越蓝，越来越清，鱼儿也越来越多。这时，潜艇广播里传出了讲解员的介绍：各位朋友，现在我们看到的是热带珊瑚……

⑧过去看海都是在海边看海面。没想到今天是真正走进了大海的怀抱，深入到了大海的肚里。

⑨海底，真是又一个天堂。过去很难想象海底到底是什么样的，今天，我终于看到海底有礁石，有沟壑，有凸有凹，有奇形怪状的地形。有盆状，有花状，有树状，有连衣裙状等各种珊瑚。真是好看极了。

⑩此后的几天，我们沿着太平洋北上。我坐在靠海的窗边。司机每天把车窗洗得千干净净，太平洋海边一幅幅如诗如画的美景不时从窗外进入我的视野。

11海边不时有一片片的果园擦窗而过，还有片片村庄夹在其间。偶尔也有一艘艘出海的渔船在迎风劈浪，还有一些在海湾风平浪静处垂钓的老人，有沙滩边戏水的游人、卖水果的果农和在一旁唱歌的漂亮的少女，偶尔也有许多牛羊在绿草地上悠闲地啃着青草。

12这一路，看海看到了许多的美景，也看到了海边勤劳友善的同胞，看到了许多的人文和风情，也看懂了生命的意义和一生中不可缺少的许多东西。拉近了与大海的距离，开阔了胸襟，释放了压力，净化了灵魂，开阔了眼界，丰富了知识，也看到了宝岛美好的未来……

13朋友，常去看看海吧！

1．作者所观察到的“海”，有哪些特点？

2．第③段中划线的语句，表现出“我们”对海的什么情感？

3．结合下面的语句，说说你对第⑤段内容的理解。

a．海纳百川，有容乃大。――林则徐

b．不以物喜，不以己悲。――范仲淹

参考答案：

1．①海水湛蓝清澈；②海底世界精彩缤纷；③静悟大海，可以净化心灵。

2．划线语句描绘出了一幅“我们”亲近、拥抱大海的画面，表现出了“我们”对大海的喜爱、亲昵之情。

3．参考示例：见识了海的博大，我们就会忘记自己的自私：见识了海的广阔，我们就会忘记自己的狭隘。大海，以它的博大胸怀，使我们忘却了尘世的烦恼；以它的宽容深厚，使我们忘却了世俗的名利。常去看看海吧，它会开阔我们的胸襟，释放我们的压力，净化我们的灵魂。