《公输》阅读及答案

《公输》

（一）

子墨子见王，……“善哉。吾请无攻宋矣。”

1．解释下列加点的词。（2分）

A、方五千里（ ） B、今有人于此 （ ）

C、舍其文轩（ ） D、在宋城上而待楚寇矣（ ）

2．填空（2分）

《公输》一文主要通过 描写来刻画人物形象。文中墨子连用三个对比，将楚宋两国的物产作了比较，从而类推出楚国攻宋正如自己说的“ ”。

3．下列句子中有通假字的一项是（ ） （2分）

A、以咨诹善道，察纳雅言。 B、此犹文轩之与敝舆也。

C、公输盘诎 D、忿恚尉，以激怒其众。

4．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

译文：

（2）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

译文：

5．下面说法不正确的一项。（ ）（2分）

A、《公输》一文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。

B、《公输》一文充分体现了《墨子》散文论辩性强、富有逻辑性的特色。

C、墨子勇于面对问题，说服了楚王。这表面，对不义之战，要敢于斗争。

D、《公输》一文通过对话，充分体现了墨子“民为贵，君为轻”的政治思想。

6．你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？结合实际，请你谈谈如何使别人接受自己的正确意见。（3分）

答：墨子能说服楚王的主要原因：

使别人接受自己正确意见的方法：

（二）

于是见公输盘。……“善哉。吾请无攻宋矣。”?

1.解释下面句中加点的词。（2分）?

（1）子墨子解带为城。 （2）子墨子之守圉有余。

（3）在宋城上而待楚寇矣。 （4）公输盘诎。

2.用现代汉语翻译下面语句。（4分）?

（1）吾知所以距子矣。?

（2）虽杀臣，不能绝也。?

3.本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用 、 交代激战之结果，用 点明公输盘已经技穷。（用原文回答）（3分）

4.通过外交手段避免战争的爆发的事例很多，请你略举一例。（4分）?

5. 从选文中，你可以得到哪些启示（最少说两点）。

（三）

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。……公输盘曰：“诺。”?

1.解释加点的字词。（3分）?

（1）子墨子闻之，起于鲁 （ ）?

（2）子墨子起，再拜 （ ）?

（3）吾义固不杀人 （ ）?

（4）夫子何命焉为 （ ）?

（5）不可谓知类 （ ）?

（6）宋无罪而攻之，不可谓仁 （ ）

2.第①段概括了墨子整个行程的句子是什么？体现了墨子什么精神？（4分）??

3.墨子见公输盘的真正目的是什么？（3分）?

4.翻译下列句子。（4分）?

（1）杀所不足而争所有余，不可谓智。??

（2）请献十金。?

5.墨子止楚攻宋的前提是什么？他是怎样诱使和激发公输盘承认这一前提的？（5分）?

（四）

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。……争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”

公输盘服。

1、解释下列句子中加点词的意思。（2分）

（1）起于鲁（ ）（2）公输盘不说（ ）

2、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

（1）夫子何命焉为？译文：

（2）北方有侮臣者，愿借子杀之。译文：

3、子墨子诱使公输盘说出“ ”后，从“智”“ ”“忠”“ ”“知类”五个方面，劝阻公输盘攻宋，体现了他的 思想。（4分）

4、公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。请分别写出一个与这两个人物有关的成语。（2分）与鲁班有关的成语： 与墨子有关的成语：

5、墨子见到公输盘，就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是什么？（3分）

6、本文与战争话题有关，联系现实，请拟一则关于战争与和平的公益广告词。（2分）

《公输》答案

（一）1．（每空0．5分，共2分）A、方圆 B、在 C、有篷的车 D、入侵

2．（每空1分，共2分）对话 必为有窃疾矣

3．（2分）C

4．（2分）（1）我认为大王的官吏攻打宋国，正和这个患偷盗病的人一样。（关键词：以、此）

（2分）（2）即使如此，可公输盘给我造好了云梯，一定要攻取宋国。（关键词：虽然、必）

5．（2分）D

6．善于将道义和实力结合。（2分） 结合实际谈（1分）

（二）1.（1）子：夫子，先生，老师。

（2）圉：通“御”，抵抗。

（3）寇：入侵。

（4）屈服。

2.（1）我知道用什么（方法）来对付你了。

（2）即使杀了我，也不能（杀）尽（宋的守御者）。

3.攻械尽 守圉有余 诎（公输盘诎）

4.略

5. （1）面对大国的不义战争，要敢于斗争；（2）只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛野心。

（三）（一）1.（1）动身

（2）起身

（3）讲道义

（4）表疑问

（5）明白事理

（6）仁爱

2.行程：“起于鲁，行十日十夜而至于郢”。体现了：“讲和平仁爱”的精神。

3.阻止攻打宋国。

4.（1）杀死不足的人民去争夺有余的土地，不能算是明智。

（2）请允许我奉送你十金。

5.仁义。先是请公输盘帮他杀人，然后引出公输盘“吾义固不杀人”这句自相矛盾的话，从而以“子之矛攻子之盾”，从道义上驳得公输盘哑口无言。

（四）1．（1）从（2）通“悦”，愉快。

2．（1）先主您有什么见教呢？（2）北方有一个侮辱我的人，希望依靠您去杀了他。

3．吾义固不杀人 仁 强 非攻（反对战争）

4．（1）班门弄斧（2）墨守成规

5. 真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。

6． 参考：（1）让战争从地球上走开。（2）远离战争，让和平的阳光洒满地球的每一个角落。（3）珍惜生命，反对战争。（4）用正义战争制止非正义战争。