“老屋小记”阅读答案

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老屋小记(节选)史铁生U师傅的脚落在地上从来没有声音,走在深深的小巷子里形单影只,从不结群。U师傅走进老屋里来工作,就像一个影子,几乎不被人发现。“U师傅来了吗?”——如果有人问起,大家才往他的座位上望,看见一个满头乌发身材颀长的老女人,跟着听见一声如少女般细声细气的回答——“来了呀。”我初来老屋之时,听说她已经有五十岁——除非细看其容颜,否则绝不能信。她的身段保持得很好,举手投足之 间会令人去想:她必相信可以留住往昔,或者不信不能守望住流去的岁月。无论冬夏,她都套一身工作服,领口和袖口都扣紧。她绝不在公用的水盆中洗手,从不把早点拿来老屋吃。她来了,干活;下班了,她走。实在可笑的事她轻声地笑,问到她头上的话她轻声回答,回答不了的她说“真抱歉,我也说不好”,令她惊讶的事物她也只说一声“哟,是嘛”。“U师傅,您给大伙说两句外国话听听行不行?”“不行呀,”她说,“都快忘光了。”小T说:“U师傅,您听D唱的那些嘀里嘟噜的是外语吗?”她笑笑,说:“我听不懂那是什么语。”小T便喊:“嘿,你听见没有,连U师傅都听不懂,你那叫外语呀?”D走到U师傅跟前,客客气气弓身道:“有阿尔巴尼亚语,有南斯拉夫语,有朝鲜语,还有印度语。”“哟,是 吗?”U师傅笑“U师傅,我早就想请教您了,您说‘杜哟瑞曼巴’是什么意思?”“你说的大概是doyouremember,意思是,‘你还记得吗?’”“哎哟喂,神了。”D挠挠头,再问,“那‘得噢斯绰哈特’呢?” U师傅认真地听,但是摇头。“一个草帽,是吗?”“草帽?噢,大概是the old strawhat,‘那个旧草帽’,是吗?”“‘哟给喂突密’呢?”“you gave to me,就是‘你给我’。哦,这整句话的意思应该是,‘妈妈,你还记不记得你给我的那个旧草帽’。”D点头咂舌,翘着大拇指在老屋里走一圈,回到自己的座位上去。小T快乐得手舞足蹈:“哇,老天,D哥们儿这回栽了吧?”D不理小T,说:“U师傅,我真不明白,您这么大学问可跟我们一块儿混什么?”L大妈的目光敏觉地投向U师傅,在那张阻挡不住地要走向老年的脸上停留一下,又及时移开:“D,干你的活儿吧,说话别这么没大没小的!”听说U师傅毕业于一所 名牌大学的西语系,听说U师傅曾经有过很好的工作,后来生了一场大病,病了很多年工作也就没了。听说U师傅没结过婚,听说不管谁给她介绍对象她都婉言谢绝。U师傅绝对是一个谜。老屋里寂寞的时刻,我偶尔偷眼望她,不经意地猜想一回她的故事。我想,在那五十几年的生命里 面必定埋藏着一个非凡的梦想,在那优雅、平静的音容后面必定有一个牵魂动魄的故事。但是她的故事守口如瓶,就连老屋里的大妈大婶 们饿分毫不知,否则肯定会传扬开去。有一次小T去U师傅家回来(小T是老屋唯一去过U师傅家的人),跟我们说:“哇,老天!告诉你们都不信,U师傅家真叫讲究喂,净是老东西。”D说:“有比L大妈还老的东西?”小T说:“我是说艺术品,字画,瓷器,还有太师椅呢。”D说:“太湿,怎么坐?”小T说:“你们猜U师傅在家里穿什么?旗袍!哇,老天,缎子的,漂亮死了!头发挽成髻,旗袍外面套一件开身绣花的毛坎肩,哇,老天,她可真敢穿!屋里屋外还养了好多好多花……”注:此小说记述史铁生在“文革”中初残后工作于街道小厂时的经历,当时中国经济落后,文化单一,人们思想保守。11.小说中U师傅这一形象的特点是什么?作者运用了什么描写手法来刻画U师傅这一形象?(3分)12.结合小说,分析下面加着重号部分的表达效果。(4分)D点头咂舌,翘着大拇指在老屋里走一圈,回到自己的座位上去。13.分析选文第一段的作用。(3分)14.结合小说内容,分析U师傅对生活的共同态度,并谈谈他们的这种生活态度对你有什么启示。(3分)2012年四川雅安市初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试语文试题【参考答案】11.(3分)运用了下面描写、侧面描写(1分);(只答其中一种手法不给分)U师傅的性格:学问渊博、优雅平静、精致高贵、小心翼翼怕惊扰别人。(2分)12.(4分)加点的两部分,通过对D的动作描写(1分),表现了D被U师傅的学问震服的神态(1分),从侧面突出了U师傅学问渊博(1分)。生动、传神(1分)。13.(3分)①交待了人物与众不同的形象;②引发人们的兴趣;③引出下文有关情节。(每点1分)14.(3分)小说中U师傅和D的处境都比较艰难(1分),但他们并没有怨天尤人,而是心存梦想、乐观向上,在有限的环境中追求着人生的价值(1分)。(意思相近即可得分)得到的启示:必须和小说中U师傅和D共同的生活态度一致(1分)。语句顺畅、表述得体(1分)。

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