《醉翁亭记》阅读练习及答案

醉翁亭记

欧阳修

一．阅读第一段做题：（2002年辽宁）

1． 文段选自课文___________，作者是_________。

2． 解词：

环： 谓： 意：

3． 写出最后一句的的大意：____________________________________________。

4． 概括选文大意：_________________________________________________。

5． “有亭翼然临于泉上者”中的“翼然”在文中的意思是什么？

6． “醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么意思？

7． 找出这段文字中的的两个成语：__________________。

8． 写一段话，引用“醉翁之意不在酒”。

（2004年娄底市）

9．语段的开头部分写醉翁亭的位置和周边环境，其顺序是（ ）

A．由远至近 B。由近至远 C。由局部到整体 D。由下到上

10．下列句中的“也”字，不是表示判断语气的一项是（ ）

A．望之蔚然而深秀者琅琊也 B。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也

C．作亭者谁？山之僧智仙也 D。山水之乐，得之心而寓之酒也

11．对语段艺术特色的分析，不当的一项是（ ）

A．开篇用“环滁皆山也”，概写滁州地貌，语言极其凝练。

B．写醉翁亭“翼然临于泉上”，化静不动，富于生气。

C．述说自号醉翁的原因，委婉地表达了自己被贬后内心的抑郁之情。

D．段末几句，直抒胸臆，一个“乐”字，奠定了全文的感情基调。

二．阅读第二段做题。 （2004年广州）

1．解释文段中加点的词语，错误的一项是（ ）

A．霏：雾气 B。暝：昏暗 C。阴：绿荫 D。洁：清洁

2．对文段内容分析错误的一项是（ ）

A．“日出而林霏开”是早晨之景； B。“云归而岩穴暝”是傍晚之景；

B．“野芳发而幽香”是春天之景； C。“水落而石出者”是秋天之景。

3．“山间之四时也”的“四时”指____________________。

4．“乐亦无穷”的“乐”指（ ）

A．山林之乐 B。山水之乐 C。宴酣之乐 D。从太守游而乐

5．选出“而”字不同用法的一项（ ）

A．蔚然而深秀 B。野芳发而幽香 C。泉香而酒冽 D。而不知人之乐

6．文中描写傍晚山景的句子是__________________________；描写山间春夏景色的句子是

________________________________；总写四季感受的句子是_______________________。

7．翻译“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。（2004年哈尔滨）

译文：_____________________________________________________________。

三．阅读第三段做题。 （99年贵阳市）

1．语段共四句话，从原文中找出4个最能概括其意思的语句，依次填写在下面的横线上。

⑴__________ ⑵__________ ⑶__________ ⑷__________

2.联系全文,可从语段中看出作者表达的是一种( )

A.被贬后的抑郁心情 B.与民同乐的思想感情 C.山水之乐 D.“醉”与“乐”的统一关系

3．达到这种思想境界，我们可感受到作者具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所抒发的_____

___________的旷达胸襟。

4．给这段文字分层：① ② ③ ④

5．参照句子加点的部分，在空白处填上恰当的词语。

不破不立，不塞不___，不止不___，这就是事物发展的辨证法。

（以下为2004年哈尔滨中考题）

6．从选文看，太守醉并非因酒而起。而是由于____________和____________。

7．下面这段话中“惊叹号”所比喻的是什么，用简明的话写出你的理解：

古往今来，有多少风华少年，在酒色财气的迷惘中浪费了宝贵的青春，前人用生命写成的启示录中，有一个个惊叹号在警示后人，要谨防灵魂的蛀虫，人生的蠡贼。

答：

四．阅读最后一段做题：

1．“太守之乐其乐”中太守的“乐”的含义是什么？

2．本文语言形式优美，尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联。联系《岳阳楼记》一文，拟出一个下联。

①上联：欧阳修与百姓同乐 下联：

②上联：醉翁亭下欧阳修与民同乐 下联：

3．下列各句中的“从”与“太守归而宾客从”的“从”含义相同的一项是（ ）

A．乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 B。战则请从

B．择其善者而从之 D。其印为予群从所得

4．下列各句中的“去”与“游人去而禽鸟乐也”的“去”含义不同的一项是（ ）

A．去死肌，杀三虫。 B。停数日，辞去。 C。委而去之 D。去国怀乡

5．用现代汉语翻译“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”一句。

6．对“太守之乐”理解恰当的一项是（ ）

A．沉醉于游宴之乐，陶醉于自己的文学才华。

B．朝廷信任，委以滁州太守重任。

C．太守之乐不仅在山水之间，而且在与民同乐。

D．不在欣赏山林之美，而在以文章记述游乐的过程。

（2003年宁夏）

7．“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”中加点的“乐”字各有含义，说说加点的“乐”字所指的具体内容。

8．“醉能同其乐”这句话把“醉”与“乐”联系起来，在全文中起什么作用？

答：

9．指出下列句子中“而”哪是重读，哪是轻读？

人知从太守游而①乐，而②不知太守之乐其乐也。

A．轻读__________ B.重读___________

10.这段文字紧扣一个“乐”字写，用______之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托_____之乐。

11．体现作者“与民同乐”的高尚情怀的句子是___________________________。

12．“已而”表示___________，请从学过的文言文中举出两个意义相近的词：______,______.

(2003年大连)

13.与欧阳修齐名的宋代文学家,你还知道谁?写出两个:____________________。

五．比较阅读 （2002年南宁）

（甲）嗟夫！……吾谁与归？

（乙）太守与客……太守醉也。

1．下列各组句子中加点词语的含义或用法相同的一项是（ ）

A．处江湖之远则忧其君/亲贤臣，远小人 B。然则何时而乐也/山水之乐

C．予尝求古仁人之心/宴酣之乐 D。或异二者之为/往来而不绝者，滁人游也

2．甲文中画线的句子（“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）可以翻译为_____________

__________；乙文中第①段中的“醉翁之意不在酒”现在用来比喻__________________。

3．从表达方式看，甲文以_______为主，乙文以_______为主。甲文表达了作者_________

__________的政治抱负；乙文表达了作者_________________的政治理想。

4．想一想，两位作者表达的思想感情有哪些地方是值得肯定和继承的？

六．比较阅读 （2002年陕西；2004年长沙）

（甲）若夫日出……庐陵欧阳修也。

（乙）若夫淫雨霏霏……吾谁与归？

1．解释下列句中加点的词。

①山岳潜形 ②杂然面前陈者 ③日出而林霏开 ④长烟一空

2．翻译下列句子。

①微斯人，吾谁与归？

②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

3．用“/”给文中画线文字断句。（不要求加标点符号）

醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也

4．甲文①段写了____________________的景色，表达了作者__________的心情；

乙文①段写了____________________的景色，表达了作者__________的心情。

5．下列说法有误的一项是（ ）

A．《岳阳楼记》表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

B．《醉翁亭记》“句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守”。

C．两文都体现了“以民为本”的思想。

D．两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。

答案：

一．

1．《醉翁亭记》 欧阳修 2．环绕 命令 情趣

3．欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。

4．写醉翁亭的自然环境和命名的缘由。

5．“像鸟展翅的样子”或“像鸟展开翅膀的样子”

6．本意不在此，而在别的方面。 7．醉翁之意不在酒 峰回路转

8．略 9．A 10．D 11。C

二．

1．D（洁白） 2。D（冬天） 3。春夏秋冬 4。B（即“朝暮四时游玩之乐”） 5．D

6．略 7。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。

三．

1．滁人游也 太守宴也 众宾欢也 太守醉也 2。B 3。不以物喜，不以已悲

4．①/②/③/④ 5。流 行 6。美丽的山间景色 百姓安定富足的生活

7．浪费青春的教训。

四．

1．寄情山水之乐；与民同乐之乐；政绩卓著之乐。

2．①范仲淹以天下为忧；范仲淹先天下而忧 ②岳阳楼上范仲淹忧国忧民

3．B 4。A 5。醉了能同大家一起欢乐，醒来能以文章记述这件事的，就是太守。 6．C

7．太守乐：山水之乐；与民同乐。鸟乐：自然条件优越而鸟不自知。

人乐：不仅知道自然条件优越，而且还能娱情山水。

从太守乐：既有娱情山水之乐，同时还享受人与人之间的交往之乐。

8．点明全文主旨——与民同乐。

9．A．① B。② 10。禽鸟 太守 11。醉能同其乐

12．时间极短 俄而，既而，未几

13．苏洵，苏轼，苏辙，王安石，曾巩

五．

1．C 2。在天下人忧之前先忧，在天下人快乐之后才快乐 本意不在此，别有所在。

3．议论 记叙（描写） 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 与民同乐

4．能回答“关心人民疾苦”“与民同乐”“把天下人的利益放在第一位”等相同的意思均可。

六．

1．①隐没，隐藏 ②摆放 ③散开，消失 ④全

2．①没有这种人，我同谁一道呢？

②游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊！

3．醉能同其乐/醒能述以文者/太守也/太守谓谁/庐陵欧阳修也

4．阴雨连绵 悲（悲伤，忧伤） 朝暮四季 乐（喜悦，欢乐） 5。D