解读天书阅读试题及答案

解读"天书"

种瓜得瓜，种豆得豆；鸡蛋里孵出来的总是小鸡，不会是小鸭。这就是"遗传"。生物体是靠什么东西把自己的种种特性遗传给后代的呢?是一种叫做脱氧核糖核酸(DNA)的庞大分子,分子量一般在百万以上。50年前，在权威的《自然》杂志上，生物学家沃森和克里克发表了他们在英国剑桥大学实验室里的一项伟大发现，即DNA分子具有完美的双螺旋结构。他们的工作，开创了生物学的一个崭新的研究领域--分子生物学。从此，人类开始了解读生命"天书"的历程。50年来，已有46位在这一领域工作的科学家先后获得诺贝尔奖。

分子生物学家的研究表明，DNA分子是由代号分别为A、T、C、G的4种碱基组成，正是这4种碱基的各种排列和组合，拼出了包含生命遗传信息的密码。在DNA双螺旋构成的长链上，有着许许多多由这些碱基组合成的片断，这些片断就称为基因。一般地说，生物越高级，生物体越复杂，包含的基因数量就越多。人类一共有3.4万到3.5万个基因，总称为"人类基因组"。

1990年，美国的生物学家正式启动了人类基因组的测序计划，也就是要测定人类基因组中全部基因总共约30亿对碱基的排列顺序。这项庞大的科学工程，被誉为生物学的"阿波罗" 计划。

2000年6月26日，参加人类基因组测序计划的6国科学家宣布首次绘成人类基因组的"工作框架图"。一年后，我国科学家完成了人类基因组"中国卷"的绘制工作。又过了不到两年，6国科学家共同宣布，人类基因组序列图绘制成功，人类基因组测序计划比原计划提前两年完成。

严格地说，人类基因组测序工程，还没有100％地完成，但是也很难用99．5％、99．8％或是99．89％这样的百分比来形容现有结果的精度。这是因为，在人类基因组的个别部位，尽管基因较少，却很难用现有测序技术精确破译。因此，对这些部位基因的破译工作，在目前已经不可能更精确地进行下去，整个人类基因组的破译工作，现在只能做到这个样子。

据"人类基因组单体型图计划"中国协调人杨焕明教授透露，人类基因组研究的"主战场"已经转移到了"单体型图"，即分析各主要人类群体之间基因的差异，并在此基础上进一步分析所有与疾病有关的序列差异。他说："只有在那个时候，人类基因组计划才能显示出全部意义"。

杨焕明教授说："为什么每个人对疾病的易感性不同?为什么不同人群之间在身高、肤色等性状上存在不同?关键就在于每个人之间不到千分之一的序列差异。"

我国将参加"单体型图"计划的国际合作，承担的份量比原先更重。参与这一计划的国家共5个，任务的分配为：美国31％、日本25％、英国24％、加拿大10％、中国10％。我国的具体任务是构建3号、21号染色体和8号染色体短臂的人类基因组单体型图。参加单体型图计划"中国卷"绘制工作的，除了我国大陆的科学家之外，还有来自我国香港和台湾的科学家。

18．下列对"人类基因组"理解准确的一项是（ ）

A．是由代号分别为A、T、C、G的4种碱基在DNA双螺旋构成的长链上排列和组合成的片断。

B．是A、T、C、G这4种碱基在DNA双螺旋构成的长链上排列和组合成包含生命遗传信息密码的一共有3．4万到3．5万个片断的总称。

C．是代号分别为A、T、C、G的4种碱基的排列和组合拼出了包含生命遗传信息的密码的片断。

D．是人类用代号分别为A、T、C、G的4种碱基在DNA双螺旋构成的长链上排列和组合，拼出包含生命遗传信息的3.4万到3.5万个密码的总称。

19．下列对杨焕明教授说的"只有在那个时候，人类基因组计划才能显示出全部意义"这句话的理解，不正确的一项是（ ）

A．因为在人类基因组的个别部位，尽管基因较少，但目前还很难用现有测序技术精确破译。

B．因为那个时候才能分析出各主要人类群体之间基因的差异，并在此基础上进一步分析所有与疾病有关的序列差异。

C．因为那个时候才能解决"为什么每个人对疾病的易感性不同?为什么不同人群之间在身高、肤色等性状上存在不同?"这些难题。

D．因为那个时候我国将参加"单体型图"计划的国际合作，承担的份量比原先更重。

20．根据原文有关信息，以下推断不正确的一项是（ ）

A．人类基因组测序计划能够比原计划提前两年完成，"人类基因组单体型图计划"也必将能提前完成。

B．对人类基因组的个别部位基因的破译工作，目前已经不可能更精确地进行下去，因此人类基因组研究的"主战场"只有转移到"单体型图"才能找到突破口。

C．人类基因组研究破解出"单体型图"后，对"为什么每个人对疾病的易感性不同?为什么不同人群之间在身高、肤色等性状上存在不同?"这些问题会有深入的了解。

D．我国将参加"单体型图"计划的国际合作，承担的份量比原先更重，可见我国在解读生命"天书"的历程中已显示出尖端的科研水平。

参考答案：：

六、18、B．(A、C两项理解为"片断"，片断即是基因，不是基因组；D项的"人类用"表述错误。)

19、D．（杨教授这句话是从科研突破的角度说的。）

20、A．（"也必将完成"错误，前后没有必然的关系。）