《得道多助，失道寡助》试题精选与答案

、《得道多助，失道寡助》试题精选

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故日，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

1.孟子，名轲 ，字 子舆 。战国时期儒 学派的代表人物。他主张行“仁政”而统一天下，从而提出了“民贵君轻”的思想。

2．《孟子》是一部记录孟子的思想观点和政治活动的书，共七篇。南宋朱熹将《孟子》《论语》、

《大学》 、 《中庸》 并称为“四书”。

3．解释下列加点的词在文中的意思。

(1)池非不深也( 护城河) (2)兵革非不坚利也 ( 武器装备 )

(3)委而去之( 离开 ) 　 (4)域民不以封疆之界( 限制 )

4．下列句中加点“之”的意思和用法，与其他三项不同的一项是 ( Ｃ )

A．永州之野产异蛇 B．此诚危急存亡之秋也 C．环而攻之而不胜 D．威天下不以兵革之利

5．翻译下面的句子。

(1)寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。

译文：

（2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

译文：

4．对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用，作者持怎样的看法?(用原文回答)

天时不如地利，地利不如人和

6．用文中语句填空。

①从上文看，得“人和”的实质是“_得道__”，得“人和”的最佳局面是“天下顺之”。

②作者从反面论证“人和”的重要性的一组排比句是域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

③全文的中心论点是天时不如地利，地利不如人和。全文的主旨句是得道者多助，失道者寡助。

三《生于忧患，死于安乐》试题精选

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

1.选择对文章意思理解不正确的一项（　Ｃ　　）

A、《得道多助，失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。

B、《得道多助，失道寡助》一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。

C、遭腐刑而著《史记》的司马迁，幼年丧父发奋读书的欧阳修，身残志坚的张海迪等三人的故事不能证明“生于忧患”的道理。

D、《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。

1．解释下列语句中加点词的意思。（2分）

①舜发于畎亩之中 发：_起，被任用　②人恒过然后能改 过：犯错误＼犯过失

③入则无法家拂士。拂：通“弼”辅佐_④衡于虑，而后作。衡： 通“横”，梗塞，不顺

2．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）

（1）行拂乱其所为 翻译：__________________________________________

（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

翻译：

3．阅读第②段，说出就“国”而言，“死于安乐”中的“安乐”指的是什么。（3 分）

答：______无法家拂士，无敌国外患

4. 唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点：生于忧患，死于安乐。

5. 孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，”；只有这样，才能“动心忍性，曾益其所不能”；造就人才的主观条件是“困于心，衡于虑，而后作”；从而论证了“生于忧患” ；然后用 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡 ；论证了“死于安乐”，最后归纳出中心论点“ ， ”。

6.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是 （ Ｃ ）

A．作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，必须先经受艰苦磨炼。

B．本文在论述造就人才问题时，强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

C．文章在阐述的思路上，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次显得很清楚。

D．本文中心论点是“生于忧患，死于安乐”。