《喜欢芦花》阅读训练题及答案

喜欢芦花

陆星儿

每个人都有自己的偏爱，对人、对物、对景，没有例外。而“偏爱”的产生和形成都不是无缘无故的，可以说，人的“偏爱”，包含着人的全部：性格，审美，心境，以及整个世界观。在所有的花花草草中，我惟独对野生的芦苇和芦花有一种很特别的感觉。我喜欢在我房间的花瓶里永远的插有一大束蓬蓬松松的芦花，虽然，它们没有香味，没有彩色，也没有盛开时的耀眼;它们一旦干枯，没有了生命，却永不凋谢，一年两年，十年八年，把芦花插在花瓶里，它们总是完好如初，能够经受住时间的考验，并以它“永不凋谢的干枯”来提示一种生命的原始的状态——苍茫、荒凉。

曾经听说，上海附近的崇明岛、长兴岛，在没有开垦之前便覆盖着一大片一大片萧瑟的芦苇。想象这一望无际的“芦苇荡”，不时的被海风侵袭，掀起层层狂涛，发出阵阵呼啸，那情景，何等壮观，何等苍凉。我喜欢壮观的景象，更喜欢凉苍给人的启示。即使作为装饰，把芦花插在花瓶里，显然要比那些绽放一时的鲜花有意味得多。

所以，在秋天的一个星期日，被朋友约去长兴岛一日游，我首先想到，能不能采到芦花?我问朋友。朋友风趣地回答：“你要多少?一车厢，两车皮?”朋友知道了我的心思，因此，一到长兴岛，没有先引导我们参观橘园，而是直奔“主题”，把我们带进芦苇荡。

呵，想象中的芦苇荡一旦展现在眼前，我真是激动无比，这是一片将近一千七百亩的滩土地，长满了比人还高的芦苇，细高的芦杆，顶着丰满的芦花，在风中“唰唰”地摇晃，那摇晃的阵势，颇有排山倒海似的气概。当然，我们看到的芦苇荡，已经有了些人为的痕迹，长兴岛人因地制宜利用资源，开发旅游业，围起长长的堤，在密密的芦苇丛中，模仿八卦阵的布局，开出一条弯弯曲曲的小河。我们坐上小船，沿着这条迷途似的小河，深入芦苇荡，然后，停下桨，静静地聆听两岸城墙般的芦苇丛发出的“哗哗”的响声，那响声，似有千万把古筝在寂静的长空下婉转低吟，不凄楚，不悲戚，只是充满着苍凉感和沧桑感。这种让人感慨万千的苍凉及沧桑，会引起太多太多的联想，对人生，对世事，对一切的一切。在都市拥挤的空间里，一些感慨的心绪，往往会越积越浓，越积越深，但是，面对着苍凉天下这样一片广大的芦苇荡，我们所有的心绪，都不由地被这沧海桑田的变迁所包涵的时间和空间所溶解，我们自以为沉重的心绪顿时变得渺小，无足轻重，心灵反而广大了，开阔了，洁净了。

我们的船在芦苇荡里仅仅穿行了半个多小时，但这半个多小时留给我的印象很深刻。离开长兴岛后的不几天，我和一位女导演谈论我的一部电视剧的修改方案时，我又情不自禁地想到那片芦苇荡，以及那种“排山倒海”的气势，我向导演提议，是否将某一场戏放到芦苇荡深处：三个都有了一番心理历程的中学生，在闯过高考这一关之后，他们划着船进入芦荡深处，茫茫苍天，茫茫芦荡，使年轻的心又成熟了一步……

现在，我房间的花瓶里又添了几枝从长兴岛摘回的芦花，那长长的花穗足有一尺半，弯弯的像颗粒饱满的麦穗，但芦花没有尖刺的芒，它们显得更平常更朴素更不起眼，因此，它们的保存更长久更牢固，也更加耐看。

19.作者认为每个人的“偏爱”都是有原因的，那么作者“偏爱”芦花的原因是什么?(4分)

20.文中划线的“苍凉感”和“沧桑感”分别指的是什么?(4分)

21.三个有过一番心理历程的中学生进入茫茫芦荡后，年轻的心为什么会成熟一步的?(4分)

22.对本文的分析鉴赏正确的两项是：( )( )(4分)

A.作者认为爱好是由性格、审美、心境及整个世界观决定的，因此从一个人的爱好中可以看出这个人的性格、审美、心境及整个世界观。

B.没有香味、没有彩色、没有盛开时的耀眼，正好体现着芦花生命的原始状态。

C.作者认为一大片芦苇所构造的气氛比单株芦苇要壮观苍凉，从一大片芦苇中摘回的芦花也比单株的芦花更具有生命力，更加耐看，因此作者更喜欢从一大片芦苇中摘回的芦花。

D.看到芦花，能让人想到生命的原始状态，能让人产生苍凉及沧桑之感，并由此引发出对人生、世事和一切事物的联想，因此作者认为芦花比其他鲜花更有意味。

E.本文纵横捭阖，思路开阔，情与景的处理恰到好处。既有静景描写，又有动态、声响摹写，既有实写，又有联想、设想，既给人以雄伟壮观的气势，又让人产生苍凉沧桑的感叹。

19.因为芦花能够经受住时间的考验，并以它“永不凋谢的干枯”向人们提示一种苍茫、荒凉的生命的原始状态。(4分)

20.“苍凉感”是指身处芦苇荡深处这一空间，听不到其他声音，只能听到如墙壁般的芦苇发出“哗哗”的响声;“沧桑感”是指身处芦苇荡深处让人联想到沧海桑田的时间变迁。(4分)

21.面对苍天下一片广大的芦苇荡，中学生所有的心绪都会被苍海桑田的变迁所包涵的时间和空间所溶解，他们自以为沉重的心绪会变得渺小，无足轻重，而心灵却变得广大，开阔，洁净了。(4分)

22.D E(4分)