综合性学习:汉语作为中华民族的名片和象征,既是中华民族几千年文化的瑰宝

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综合性学习21.汉语作为中华民族的名片和象征,既是中华民族几千年文化的瑰宝,更是我们的良师益友。某校初四(1)班近期开展了“雅致的中文,精致的人生”语文综合实践活动。下面是他们搜集的相关材料,请仔细阅读,完成以下任务。

材料一:英国《每日电讯》援引一项针对青少年的研究报道称,每天发短信超过100次会让人变得肤浅,过分关注自我形象并且更爱钱。书面语言的聊天化,由于它的随性与便捷,所以就少了语言的精致与隽永,自然粗糙又肤浅。

材料二:金圣叹在点评《水浒传》时说:“吾尝遍观古今人之文矣,有用笔而其笔不到者,有用笔而其笔到者,有用笔而其笔之前、笔之后不用笔处无不到者。”他讲的是张力,也就是在语言上的少少许胜多多许。对于许多人来讲,书面语言在哪里需要,哪里就有表达的精致,哪里就有人生的精致。随性的短信必然粗糙,而粗糙的短信又怎么可能精致?当然不见得人人都要追求精致的人生,我们只是说,少发些短信会少些肤浅,短信精致了,你便深刻了,有谁不愿意深刻吗?

(1)请用正楷字认真抄写下面的话:“书者,箸也,以手执笔,着于竹帛。”(2分)

(2)阅读上面两则材料,请静心思考,写一段话表达自己对“雅致的中文”的理解。50字左右。(4分)

21.(1)正确书写(1分),符合正楷字的要求(1分),不能正确书写不得分。

(2)语言有品味,大气,高雅,高尚,有文化气息(2分)不附庸风雅,不无病呻吟,远离语言粗糙。(2分)

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