《李生论善学》阅读答案

小编:

阅读文言文《李生论善学》,完成题。(14分)

王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或①谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉②能识之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但识之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还③走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从,冀闻道也。……学者之大忌,莫逾自厌,盍④改之乎?不然,迨⑤年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭⑥炯戒⑦。”

【注】:①或:有人。②悉:全,都。③还:通“旋”,掉转身。 ④盍:何。⑤迨:等到。

⑥昭:展示。 ⑦炯戒:明显的警戒。

小题1:根据要求,完成下列两小题。(6分)

⑴解释下列句中加线词的意思。(4分)

①或谓君不善学 ②王生不说

③王生益愠 ④余不敏

⑵与所给例句中的“之”意思相同的一项是(2分)( )

例句:其友李生问之 A.是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》B.久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)

C.方为秋田之害(《以虫治虫》) D.乃以瓦布之(《梵天寺木塔》)

小题2:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

君但识之而不思之

小题3:将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴凡师之所言,吾悉能识之,是不亦善学乎?

译文:__________________________________________________________________

⑵素湍绿潭,回清倒影。(《三峡》)

译文:__________________________________________________________________

小题4:结合课文,说说李生认为什么样的人才是善学者?(可用原文中的语句来回答)这对我们又有

怎样的启发。(2分)

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参考答案:

小题1:(1)①说;②同“悦”,愉快,高兴;③恼恨、怨恨;④聪明(2)D

小题2:.君 ∕ 但识之 ∕ 而不思之

小题3:(1)凡是老师说的话,我都能记住它,这不也是善于学习吗?(2)略

小题4:学贵善思,不耻下问,择善而从之等(答对一点即给1分);启发:方法比知识更重要,掌握了正确的方法,才是学有成就的关键。(意思达到即可)

小题1:试题分析:“谓、愠”意思都是固定的,记住便可做答。“说”是重点的通假字。“敏”是古今异义字,此句中应译为“聪明”。选择题中的“之”在题干中为代词用法,只有D中的“之”是代词,所以是相同的。A、B中的“之”无义,C中的译为“的”,助词用法。

小题2:试题分析:首先要理解本句的意思,根据语意将其划分停顿。“君”是主语,应停顿,“而”表转折,所以前后的语意要停顿。即应为“君 ∕ 但 识 之 ∕ 而 不 思 之”。

小题3:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“是”“回清倒影”等。“是”在文言文中一般是代词用法,在此句中应译为“这”,“回清倒影”中的“回”和“倒”都要解释为动词用法,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。

小题4:试题分析:"可用原文中的语句来回答"那么我们在原文中寻找,从前向后读,可见“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但识之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”“夫善学者不耻下问,择善而从,冀闻道也”,根据这些语句不难提取出。对我们的启发是学习要善于思考,学习要注意方法,要勇于向别人请教等等。

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