生死胡杨......阅读答案

小编:

阅读理解。

生死胡杨

邢增尧

①世上有好多地方,到过一次就不想再去;唯有一处,我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,邑恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。

②远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。

③陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带;胡杨,生是戈壁的精灵,兀是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千年岁月,你走近它、体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……”听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。于是,我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄奇浸润自己的眼睛和心房。

④越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我眼前。阳光轻洒,映现高天流水的碧水便忽闪出锦缎般的光来。掬一口,每一根神经都透着清冽怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?

⑤怀着依依不舍的心绪,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。

⑥那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!

⑦放眼望去,千姿百态的胡杨,在静默中挽一抹斜阳,被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重,有的如龙蛇蜷地;有的似狮虎雄踞,有的如骏马嘶鸣;有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪耀着“生当作人杰,死亦为鬼雄”的威光。站在它的面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的一一无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌……

⑧据说,世界上,似这般活着一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数酌了。所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地逡巡,认认真真地思量。我忆起了劬劳(劬:qú,劳苦)的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸腔。是的,不深入胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是震撼人心的本相……

⑨这时,“打道回府”的唤声响了!

⑩从沉思中猛醒的我只得随车离去,然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。

1.在《罗布泊,消逝的仙湖》中也写到胡杨。胡杨,维吾尔语称做“托克拉克”,它的意思为_____________________。

2.根据标题“生死胡杨”用∥给文章分层次正确的一项是( )

A.①∥②③④⑤⑥⑦⑧∥⑨⑩

B.∥①②③④∥⑤⑥⑦⑧⑨⑩

C.①∥②③④∥⑤⑥⑦⑥⑧⑨⑩

D. ①②∥③④⑤⑥⑦⑧⑨∥⑩

3.对集中描写胡杨的句子进行摘录并赏析。

描写生的胡杨的句子:

_______________________________________________________

赏析:

_______________________________________________________

描写死的胡杨的句子:

_______________________________________________________

赏析:

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4.第⑧段中,作者看到胡杨林,为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人?

_______________________________________________________

5.阅读下列的链接材料,联系胡杨的生和死,写一则跟帖。

链接一:一组数据塔里木河全长1321公里,是中国第一、世界第二大内陆河。现在已经萎缩到不足1000公里,320公里的河道干涸,沿岸5万多亩耕地受到威胁,草本植物全部死光,防沙卫士胡杨成片无亡。沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。

链接二:一种现状 “50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代,90年代不洗马桶盖。”这是对河流污染的真实写照。

跟帖一:昵称:听风落叶

留言:拯救我们的水资源环境吧,不要让“人类最后的一滴水是我们自己的眼泪”变成现实!

跟帖二:昵称:_______________________________________________________

留言:_______________________________________________________

参考答案:

1.最美丽的树

2.B

3.生的胡杨:巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天;写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实,好一派“泰山石敢当”模样。

  赏析:运用比喻和拟人,写出生的胡杨是多么的灿烂和苍凉壮丽,是生命和自然的交响。

  死的胡杨:在静默中挽一抹斜阳一被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重,有的如龙蛇蜷地;有的似狮虎雄踞,有的如骏马嘶鸣;有的虽树冠被摧,肢断骨折,却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。

  赏析:运用比喻和排比,写出了胡杨“生当作人杰,死亦为鬼雄”的威光,生命的壮丽与永恒,坚忍和昂扬。

4.因为胡杨和这些入都具有不畏劬劳艰辛、骁勇刚正的特点,作者睹物思人,所以才会忆起这些人。(意对即可)

5.“略”。

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