《青春随想曲》阅读答案

小编:

青春随想曲

--献给中国5000万中学生

①青春是什么?青春是一条奔腾的河,是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟,从这条河上驶过。然而,并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河,这样一群热情大于理智的水手!

②青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。(山林之神只留下一句秘诀----唯有在智大勇者脚下才有路!)

③青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪,别无选择地汇向大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜变成根本不管你请愿还是不情愿。道理很简单:一个人光吃甜的,并不能强身健体,只有足够地吸收盐分,骨头才会一天天结实起来,因此,拥抱大海就是拥抱希望。

④青春是什么?青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼本丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。

⑤啊,让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。那是一个竞技场,那是一个快乐园,那也是一部青春大辞典!

1.给下列词注音并解释。

坎坷( )_________

浩瀚( )________

翱翔( )_________

2.全文分多少部分?用"||"线在文中表示,并说说文章的结构是按什么方式构成的?

3.阅读第①一④段,按表内要求填写:

┌──┬───────┬────────┬────┐

│段落│把青春比作什么│少男少女应怎样做│修辞方法│

├──┼───────┼────────┼────┤

│① │ │ │ │

├──┼───────┼────────┤ │

│② │ │ │ │

├──┼───────┼────────┤ │

│③ │ │ │ │

├──┼───────┼────────┤ │

│④ │ │ │ │

└──┴───────┴────────┴────┘

4.画线句的破折号是什么用法?其中加点的"只"字去掉好吗?为什么?

5.文章最后一句用了哪些修辞方法?有什么深刻含义?

《青春随想曲》答案

1.kan3ke3道路坑坑洼洼怕hao4han4广大ao2 xiang2在空中回旋地飞

2.全文分两部分。第一部分从开头到"纵然远行万里也会郁郁寡欢"。第二部分是最后一个自然段。文章是按先分后总的方式构成的。

3.

┌──┬──────────┬───────────┬────┐

│段落│把青春比作什么 │少男少女应怎样做 │修辞方法│

├──┼──────────┼───────────┼────┤

│① │奔腾的、充满惊涛骇浪│要热情与理智并重 │比喻 │

│ │的河 │ │设问 │

├──┼──────────┼───────────┤反复 │

│② │高耸的、看不见路径的│要有大智大勇 │排比 │

│ │山 │ │ │

├──┼──────────┼───────────┤ │

│③ │浩瀚的、不见天际的海│要多方面充实自己,善于│ │

│ │ │与人合作 │ │

├──┼──────────┼───────────┤ │

│④ │蔚蓝的、辽阔无垠的天│要经得起挫折 │ │

│ │ │要有博大的胸怀 │ │

└──┴──────────┴───────────┴────┘

4.破折号是注释说明的用法去掉不好。"只"是"仅有"的意思,若去掉,就起不到强调"秘诀"的惟一、强调"大智大勇"的重要的作用。

5.用了排比、比喻的修辞方法。形象地说明青春是努力拼搏、展现才华的大好时机,只要不断进取,青春就会充满无穷的乐趣,每个人就能充分发挥自己的特长去演绎不同的青春乐章。

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