课外阅读《 卖糖糕的老人》 (有答案)

小编:

5.课外阅读《 卖糖糕的老人》 (12分)

我常常想起一位老人,那是一位遥远的,却是岁月的烟尘无法淹没的老人。

那一年我11岁,我和父亲陪母亲去县城的大医院治病。一天晌午,母亲说有点饿,父亲便让我去医院的大门口买吃的。我忖度着:买什么呢,母亲喜欢吃甜食,就买糖糕吧。

卖糖糕的是一位五十多岁的老人,发花白,背微曲。到底是县城,与我们居住的那个小镇就是不一样。我们那里都是顾客围一圈买,而这里却是排队买。我很自然地排到队伍的最后面。

轮到我时,糖糕恰好没有了。我的眼泪唰地就流了下来,我说:“我妈两天没吃东西了,她爱吃糖糕。”老人有点不知所措,他满脸歉疚地说:“丫头别哭,明天我给你留着,一定留着。”

我到别处给母亲买了几个水煎包就回去了。以后一连十多天,我们都是在医院的食堂买饭,我天天在病榻前陪伴母亲,早把老人的承诺忘到九霄云外去了。

母亲出院那天,天上飘着雪花,街上行人稀少,卖东西的也比往常少许多。

父亲用把排车拉着母亲,我跟在后面。我刚走出医院的大门,就见那个卖糖糕的老人大声叫我:“丫头,你过来。”

我走近他的摊位,他顺手递给我一包糖糕,絮絮地说:“丫头,我每天都挑几个最大的包好等你,进进出出的人我都留着神,就是没有看见你。今天你包了个头巾,我差点认不出你了。喏,拿去给你妈吃吧,还热着哩。”

泪,蓄满了我的眼眶。糖糕很热,烫着我的手,也烫着我的心。

父亲走过来要付钱,老人执意不肯收。他说:“我喜欢这丫头,小小年纪,有一片孝心。”

那一刻,我真不知该说什么好。我脑子里只一个想法,别辜负了生活,别辜负了生活中这无私的给予。老人给我们的,不止是一包糖糕,那是人间珍品啊!

我觉得,我整个的一生都受了老人的鼓励。我却不知道他的姓名,也不知道他家住哪里。我算了算,今年他大概有七十多岁吧!

17、“那是一位遥远的,却是岁月的烟尘无法淹没的老人。”一句运用了什么修辞手法,运用这种修辞手法有什么作用?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

18、“我” 怎样和“卖糖糕的老人”连接起来的?(2分)

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19、“我们那里都是顾客围一圈买,而这里却是排队买。”一句可不可以删去?为什么(2分)

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20、“老人有点不知所措,他满脸歉疚地说:‘丫头别哭,明天我给你留着,一定留着’。”从这里可以看出老人怎样的内心世界?(2分)

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21、写母亲出院那天的天气特点和写老人的有什么联系?(2分)

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22、为什么说“老人给我们的,不止是一包糖糕,那是人间珍品”?(2分)

答案:17.比喻,化无形为有形,形象可感。

18.通过给肚子饿的母亲买吃的这件事连接起来的。

19.不能删去。这是为后文铺垫,正是因为这里买东西要排队,我才排到后面,以致没买到糖糕;然后让老人出场才顺理成章。

20.心地善良,有同情心。

21.更能表现老人助人为乐的品质。

22.送糖糕事虽小,它却让“我”感受到了人间的真情,让我看到了生活中的“真、善、美”,老人的举止也教给了“我”做人的道理。

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