天外财富 北原阅读答案

小编:

《天外财富》阅读答案

北原/编译

雨,从天外飘来。

我打着一把伞,走在一条寂静的小街上。走着走着,发现路边站着个小姑娘,正淋着雨。

“快进来!”我扬了一下伞,向她喊道。

女孩飞快地跑到我的伞下。她大概有十一二岁,胖胖的,眼睛好像一大一小,但是很美丽。她用小手拉住我的胳膊,缓缓地与我同行。

“你是再往前走吗?”我问她。“嗯,哪儿都行。”她随口而答。

“去做什么?”“找一个人。不,不找了,已经找到了。”女孩的声音含着快慰。

“人在哪儿?”“人在哪儿,就是你。”她扬头告诉我。

“找我干吗?”我笑笑。

“我得了一笔财富。”她说:“可我不想要,我要把这钱送给下雨天给我打伞的人。”

“看来,这个人就是我喽?”我试探地问。

“是的,所以我要把这笔财富送给你。”她把手伸进了口袋。

我不觉得欣喜,只觉得有意思,于是便信口问道:

“真是天外飞来的财富。你要给我多少?一块钱还是两块钱?”“不,是10万。”

“10万?你带在身上?”

“对,带在身上。”女孩不慌不忙,从口袋里摸出一张花花绿绿的大钱,递到我手里。这是一张画满水彩的硬纸片,上面写着“十万元”。这是小姑娘自己做的“钞票”。

我大笑起来,“哈哈,真是天外财富。谢谢你,我收下了。”我把“大钱”装进了口袋。

“你失望了吧?——可你没让我失望。”女孩的声音很清晰,也很兴奋。

“我读到一篇小说——一个女孩得到一笔财富,她要找一个在雨天让她共伞的人,把钱送给他。第二天,她就去了。”

“找到了吗?”“第二天没下雨。”

“后来呢?”“后来下雨了,但没人理她。她在树下站了一天,只有那棵树为她遮雨。后来,她哭着把钱塞进了树洞里。”

“这真悲惨。”“可是我不信,我觉得不会这么坏。我非要自己试一试。”

“所以,你就试了?”我问。“对,而且我没失望。”

我看了她一下,那是一双渴求而感动的眼睛,但愿下个世纪的孩子都有这样的眼睛。

雨还在下雨,从雨丝里透出清香的空气。

“你没想过会失望吗?”我问。

“想过,可我还是没失望。”她的手更紧地挽住我的胳膊。___________________________________________。

“只是我没有财富。”女孩抱歉地说。

“不,我们都得到了财富。”

来到一个车站,我把女孩送上了车。她透过缓缓移动的车窗,大声说道:“我懂,不是钱,是财富,对吗?”从她的语气中,我真切地感受到她内心的感动。

我整整雨伞,继续向前。细雨从天外飘落至我的伞顶,如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心;丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我,让我觉得一切都是那么珍贵……

我真希望,在这日益被柴米油盐所羁绊的日子里,在这日趋被钢筋水泥所包裹的城市中,能有更多这样的“财富”!

(作者北原,有改动)

19、请从小女孩的角度梳理文章内容,填写下表。(4分)

20、文章第自然段画线的句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分)

细雨从天外飘落至我的伞顶,如同一阵悄无声息的暖流浸润着我的心;丝丝细雨用无限的温柔抚摸着我,让我觉得一切都是那么珍贵……

21、文章第(28)自然段中的“财富”比喻什么?请结合全文,联系社会实际,谈谈你对文章最后一段的理解和感悟。(6分)

18.【参考答案】欣慰 给“我”财富 一个车站 感动

【考点分析】对文章思路的把握。

20.【参考答案】运用了比喻和拟人的修辞手法,把细雨比作暖流,将细雨拟人化,生动形象地展现细雨的柔和、温暖,表现了小女孩带给我的感动,以及我对小女孩的喜爱。

【考点分析】考察的是对文章语言的分析(修辞手法)

21.【参考答案】“财富”比喻小女孩的善良,人与人之间的关爱、信任;理解:点明文章主旨,在日常生活中,人们日趋冷漠,我们需要更多的人与人之间的关爱、信任和理解;感悟:作为中学生的我们,应该在别人需要时,积极伸出援手,并带领身边的人都拥有“财富”。(结合具体事例)

【考点分析】该题考察的是对文章主题的把握。

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