阅读文段，回答问题语文阅读答案

阅读文段，回答问题。　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩 ；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

1．上文划线句子中细腻的动作描写，描绘出意蕴丰富的背影，既集中表现了__________，又可以看出父亲的______________心情抑郁。

2．请找出文中描写父亲外貌的句子写在下面的横线上。

　___________________________________________________________________________

3．选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是：

第一次_______________________________________________________________________

第二次_______________________________________________________________________

4．《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

（1）“我走了，到那边来信！”

　___________________________________________________________________________

（2）“进去吧，里边没人。”

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5．这段文章的中心意思是什么？

　___________________________________________________________________________ 参考答案：1．父爱 　老境颓唐

2．戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚

3．感动得流泪　

　 离别伤感的泪

4．（1）父亲惦记着儿子旅途是否平安（希望早日知道儿子的平安）；

　 （2）父亲不让儿子送，怕儿子离开座位后丢失行李。

5．通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影，表现了父子之间的深情。