阅读【甲】【乙】两段选文,完成下面题目阅读答案

小编:

阅读【甲】【乙】两段选文,完成下面题目。(共14分)
【甲】活板
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污
(选自《梦溪笔谈》)
【乙】石油
鄜、延①境内石油,旧说“高奴县出脂水”,即此也。生于水际②,沙石与泉水相杂,“惘惘”③而出,土人以雉尾挹④之,乃采入缶⑤中,颇似淳⑥漆,燃之如麻⑦,但烟甚浓,所沾帷幕皆黑。予疑其烟可用,试扫其煤以为墨,黑光如漆,松墨⑧不及也,遂大为之。其识文⑨为“延川石液”者是也。此物必大行于世,自予始为之。盖石油之多,生于地中无穷,不若松木有时而竭。
【注】 ①鄜、延:鄜州、延州,在今陕西延安一带。②水际:水边。③惘惘:涌流缓慢的样子。④雉尾挹之:雉,野鸡;挹,原指舀水,此处指沾取。⑤缶:陶瓷罐子。⑥淳:同“纯”。⑦麻:此处指麻杆。⑧松墨:我国名墨之一,用松烟制成,故称“松烟墨”。⑨识文:标上名称。
(节选自沈括《梦溪笔谈》)
小题1:解释下列划线的词语(2分)A.以松脂、蜡和纸灰之类冒之:______B.持就火炀之C.瞬息可就:D.若止印三二本小题2:选出下列划线词意思、用法相同的二项。(2分) ( )A.篛篷覆之以手拂之B.则以一平板按其面跪而拾之以归C.其印自落其真无马邪D.不以木为之者通计一舟,为人五小题3:用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。(2分)
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
小题4:这段文字中有哪些短语突出了“活板”的“活”这个主要特征?请摘出来,并且说说它们各说明了“活板”的什么特征。(3分)
小题5:《梦溪笔谈·石油》中作者认为石油有什么作用,它相比松木有哪些优越性?。(2分)
小题6:沈括是世界上发现和记录石油的第一人,而他对活板印刷的介绍,也使我们不得不惊叹古人高超的智慧,那么从【甲】文和【乙】文的介绍中,你分别得到了什么启示,请结合文章内容谈一谈?(3分)参考答案:
小题1:A和:混合 B、炀:烧 C、就:完成 D、止:通只
小题1:D
小题1:不用了,就用纸条给它做标记,每一个韵部的字做一个标签,用木格子把它存放起来.
小题1:(1)“每字为一印”说明字是活的(2)“乃密布字印”说明排版是活的(3)“每一字皆有数印”说明字印数目是活的
小题1:问题一:石油可以做墨问题二:(1)石油做的墨质量比松木做的要好。(2).石油资源远远多于松木。(意思对即可)
小题1:甲文活板印刷灵活而迅捷,为现代印刷技术奠定了极其重要的基础,这得益于古人善于思考,积极创新,生活中我们也应该勤思考,探寻事物的规律,做一个创新型人才.乙文沈括对石油能作为墨的见解现今看虽有些大材小用,但他积极大胆探索石油用途的态度,值得我们借鉴学习。文中提到必大行于世颇有远见卓识,这得益于他广泛的学习和研究,生活中我们也应该多学习多观察,才能成为一个睿智的人.
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可。
小题1:A、篛篷覆之(代词)以手拂之(代词) B、则以一平板按其面(用)跪而拾之以归(相当于而,表承接)C、其印自落(那)其真无马邪(难道) D、不以木为之者(雕刻)通计一舟,为人五(雕刻)
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合对文章的理解来概括“活”的特征即可。
小题1:本题考查理解文章内容的能力。结合文章的内容来分析即可。
小题1:本题是一道开放题。结合文章的内容、言之有理即可。

    相关推荐

    阅读下面甲、乙两段文字,完成题。 阅读下面两个文言选段,完成下面题目。 (甲)舜发... 阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成题目阅读答案 阅读下面两段文言文,完成下面题目。(14分)【甲... 阅读下面甲、乙两篇选文,完成文后题目阅读答案 阅读下面甲、乙两篇文言文,完成后面题目。【甲】《出师表》(节选)先 阅读下面甲、乙两段文字,完成问题附答案 阅读【甲】【乙】两段选文,完成后面问题阅读答案 阅读下面甲、乙两个文言文选段,完成第1——5题附答案 阅读下面两段选文,完成问题。 阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成后面题目。[甲]吴广素爱人,士 阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成后面题目。【甲】若夫霪雨霏霏, 阅读【甲】、【乙】两则文言文,完成后面题目。(1... 阅读下面甲乙两文,完成小题及答案 阅读下面甲、乙两篇文言文,完成1——4题 阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面问题。【甲】于是入朝见威王 阅读下面甲乙两文,完成小题。(10分)甲文:金溪... (文言文)阅读下面两则文言片段,完成后面题目。【... 阅读下面选段,完成题目阅读答案 阅读下面两篇文言文,完成题目。(共12分)【甲】... 阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成1~4问题。[甲]当余之从师也,负 阅读下面甲、乙两段文言文,完成1~4题。甲山不在高,有仙则名。水 阅读下面两个文言语段,完成小题。(17分)【甲】... 阅读下面甲、乙两段文言文,做1—4题。 阅读【甲】【乙】两文,完成问题。 阅读下面两个文段,完成1—4题。 阅读下面两篇文言文,完成下面题目阅读答案 阅读下面两段文言文,完成后面1-5题 阅读下面两段文字,完成1——5题。 阅读下面两段文言文,完成小题。【甲文】余幼时即嗜... 阅读下面文言文语段,完成下面题目阅读答案 阅读下面文化经典选段,完成后面的题目阅读答案 (三)阅读下面两段文字,完成16~20题 阅读下面两个语段,完成问题。 阅读下面两段文言文(节选),完成问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫, 阅读下列甲、乙两个语段,完成问题阅读附答案 阅读【甲】【乙】两段文字,完成后面小题。(11分)【甲】故天将降大任于 阅读下面两段文字,完成问题附答案 阅读下面两段文言文,完成问题附答案 阅读下面语段,完成题目阅读答案 阅读下面两段文言文,完成问题附答案 阅读下面两段文言文,完成问题附答案 阅读甲、乙两段古文,按要求完成问题。甲余忆童稚时,能张目对日 阅读下面两个语段,完成1~4题。 8阅读《白杨礼赞》选段,完成下面题目阅读答案 阅读下面的文段,完成文后题目阅读答案 阅读下面【甲】【乙】两段文言文阅读附答案 阅读[甲][乙]两文,回答下面问题。 阅读下面两段文字,完成问题阅读答案 阅读下面两段文言文,完成后面小题阅读答案 阅读下面两段文字完成1—5题。(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋 阅读下面文言文选段,完成问题附答案 阅读下面的文言语段,完成下面题目。是仪字子羽,北... 阅读下面的文言选段,完成1—3各题。 阅读下面两段文言文,完成小题阅读答案 阅读下面两段文言文,完成小题阅读答案 阅读下面两段文言文,完成1—4题附答案 阅读下面的两段文言文,完成小题。及答案 阅读下面两篇文言文,完成小题。(10分)【甲】初... 阅读甲、乙两则文章片段,完成文后问题阅读答案 阅读下面的文言文,完成下面题目及答案 阅读下面的文段,完成问题。 阅读文本选段,完成下面的题阅读答案 阅读下面一段文言文,完成文后题目。(每小题3分,... 阅读文本选段,完成下面的题..阅读答案 读下面两段文言文,然后完成下列问题。(甲):初,权谓吕蒙曰:“卿今 阅读下面文言文,完成后面四道题目。 阅读下面的文言文,完成后面的题目。 阅读下面的文言文,完成后面的题目。 阅读文本选段,完成下面的题...阅读答案 阅读下面的文言文,完成后面的题目。 阅读下面的文言文选段,完成问题附答案 阅读下面文段,完成文后各题。 阅读下面两个语段,完成问题附答案 阅读下面两段文言文,完成小题。(15分)晏元献⑴... 阅读下面的文言文,完成下面题目阅读答案 阅读下列两段文言文,完成文后题目。[甲]黔无驴,有好事者船载以 阅读下面文言语段,完成小题。(15分)【甲】水皆... 阅读下面两个文言语段,完成后面问题阅读答案 阅读下面文言文,完成下面题目。(10分) 牛头马... 阅读下面两个文言语段,完成后面小题阅读答案 阅读下面文言文,完成题目及答案 阅读下面文段,完成下面问题阅读答案 阅读下面的文言文,完成下面题目阅读答案 阅读下面的文言文选段。完成1~3题及答案 阅读下面选文,完成1 阅读(甲)(乙)两段文字,完成问题。(甲)周宅酆镐,近戎。幽王与诸 阅读下面两篇文言文片段,完成小题阅读答案 阅读下面选文,完成文后小题。 比较阅读甲、乙两则文言文,完成1~4题 文言文阅读,读下面文言文选段,完成问题。余忆童稚时,能张目对 阅读下面两篇(段)文言文,完成问题。【甲】邹忌修八尺有余,而形貌 阅读下面两篇文言文,完成问题。 阅读文言语段,完成下面题目。(13分)岳阳纪行袁... 比较阅读下面两段文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无 阅读下面两篇文章,完成下列小题 阅读甲、乙两段选文,回答问题阅读答案 阅读下面两段文言文,完成问题。(甲)……将军既帝室之胄,信义著于 阅读下面文言文,完成第后面题目及答案