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小编:

6夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
①昂 首 观 之,项 为 之 强。 (1分)
②使 之 冲 烟 而 飞 鸣,作 青 云 白 鹤 观。(2分)
小题1:解释下面划线的词语。(2分)
①项为之强 强:
②果如鹤唳云端 唳:
小题2:把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
①果如鹤唳云端,为之怡然称快。
②神游其中,怡然自得。
小题3:文章写了“我”看到“鹤唳云端”的景象和遇到那个“庞然大物”的经过,这两件事有什么相同点?作者这样写的目的是什么?(3分)参考答案:
小题1:①昂首/观之,项/为之强。②使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观。
小题1:①通“僵”,僵硬的意思。②鸟鸣。
小题1:①果真像鹤群在青云边上发出叫声一样,这使我感到高兴极了。
②我便凭着假想在这个境界中游览,愉快而又满足。
小题1:作者用“物外之趣”一语来统摄以上二事,意在说明他幼年时已有自发的审美意识和审美情趣。
小题1:学生应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。
小题1:这是对文言实虚词考点的考查。要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。
小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。
小题1:这是考查对文言文中心主题理解和表达。学生能分析和概括作者在文中的观点态度,要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上,以推理的方式,分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。能结合文章做具体分析,本文作者在“鹤唳云端”“庞然大物”两件事上总结了生活中的情趣哲理,意思表述合理即可。

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