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小编:

我常常想,生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!

许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。

1.揣摩划线词的作用。

(1)隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。

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(2)它仅仅活了几天。

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2.用“‖”将第1段分为两个部分。

3.为什么我会对小瓜苗肃然起敬?

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4.文中说“我必须对自己负责”,联系课文谈谈作者想怎样对自己负责?

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5.分析画线句子的特点,试仿写一句话。

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6.你从小瓜苗身上学到了什么?

________________________________________________________________________________________参考答案:1.(1)突出意料不到。

(2)强调生命的短暂。(意思对即可)

2.……什么呢?//墙角……

3.因为它有一股擎天撼地的生命力。(意思对即可)

4.我愿意为生命奋斗,勇敢地活下去。(意思对即可)

5.句子特点:“我可以……,也可以……;我可以……,也可以……。”每个分句前后形成对比。仿写一句,句子前后意思正反对比即可。

6.谈体会,说启迪,言之成理即可。例如:我可以让它灿烂无比,也可以让它萎靡死亡。

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