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小编:

阅读文段,回答问题。

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只有深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停的生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光挑逗。这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串(   )着一串,一朵(   )着一朵,彼此(   )着(   )着,好不活泼热闹。

“我在开花﹗”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

1.在文中括号内选词填空,依次为(   )(   )(   )(   )

A.挤 B.接 C.挨 D.推

2.“从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布”句子运用了何种修辞手法?突出了紫藤箩什么样的特点?

_____________________________________________

3.“仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗”一句从修辞的角度看是_________。其中“挑逗”一词和前文的哪一个词相呼应?

_____________________________________________

4.“春红已谢”的“春红”指的是什么?

_____________________________________________

5.“这时春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。”从写作的角度看,运用了什么手法,其作用是怎样的?

_____________________________________________

6.从文中找出三个能表现“热闹”的句子。

_____________________________________________

7.文段通过对紫藤箩花的描述,表达了一种怎样的感情?

_____________________________________________参考答案:1.CBDA

2.比喻 繁密茂盛,生机盎然。

3.拟人 欢笑

4.春花

5.烘托 突出紫藤箩的乐观向上。

6.彼此推着挤着“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。

7.赞美生命的活力、蓬勃向上。

(意对即可)

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