比较阅读甲、乙两篇文言文,完成1-5题附答案

小编:

比较阅读甲、乙两篇文言文,完成1-5题

甲文:《公输》选段

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。

……

王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”

楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”

乙文:《吕氏春秋.去私》

墨者有钜子腹,居秦,其子杀人,秦惠王曰:“先生之年长矣,非有他子也,寡人已令吏弗诛矣,先生之以此听寡人也。”腹对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐,而令吏弗诛,腹不可不行墨子之法。”不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也。忍所私以行大义,钜子可谓公矣。

1.用“/”划出下面句子的朗读节奏。

先生之年长矣

2.解释下列句子加粗词的含义。

⑴公输盘不说( )

⑵在宋城上而待楚寇矣( )

⑶伤人者刑( )

⑷ 王虽为之赐( )

3.下列各组句子中加粗词的意义或用法不相同的一项是()

A. 不许惠王,而遂杀之。 时人莫之许也

B. 其子杀人北方有侮臣者,愿借子杀之

C. 先生之年长矣,非有他子也 然臣之弟子禽滑厘等三百人

D. 此所以禁杀伤人也 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也

4.将下列两个句子翻译成现代汉语。

⑴义不杀少而杀众,不可谓知类。

译:______________________________

⑵忍所私以行大义,钜子可谓公矣。

译:______________________________

5.补写对联:下面是根据甲文内容和人物形象写出的上联,请结合乙文内容和人物形象写出下联。

上联:子墨子止楚攻宋,勇敢无畏。

下联: ______________________________

参考答案:

1.先生之年/长矣

2.⑴通“悦”,高兴 ⑵入侵⑶受刑、受惩罚 ⑷ 赐恩惠

3.B

4.⑴你说讲道义,杀少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人, 不能说是明白事理。

⑵墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义,真可算得上公正无私了。

5.下联:腹黄享(钜子腹)行法杀(诛)子,公正无私。(结合材料,符合对仗要求即可)

    相关推荐

    比较阅读下面两篇文言文,完成1—5题。 比较阅读甲、乙两则文言文,完成1~4题 阅读下面甲、乙两篇文言文,完成1——4题 阅读下面两篇文言文,完成1—5题。 阅读下面两篇短文,完成1~5题。 阅读下面甲、乙两个文言文选段,完成第1——5题附答案 阅读【甲】、【乙】两则文言文,完成后面题目。(1... 阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成1~4题。【甲】一屠暮行,为狼所逼。道 阅读下面两篇文言文,完成5题附答案 阅读下面两段文言文,完成后面1-5题 阅读下面两则文言文,完成1-5题附答案 阅读【甲】【乙】两文,完成问题。 阅读下面甲、乙两篇文言文,完成后面题目。【甲】《出师表》(节选)先 阅读下面文言文,完成1-5题附答案 阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成后面题目。[甲]吴广素爱人,士 阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成后面题目。【甲】若夫霪雨霏霏, 比较阅读下面两篇文言文,完成问题。[甲]一屠晚归,担中肉尽,止 读下面一篇文言文,完成1~4题。 阅读下面两段文字,完成1——5题。 阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成1~4问题。[甲]当余之从师也,负 阅读下面两篇文言文,完成小题。(10分)【甲】初... 阅读下面的文言文,完成第1~5题 阅读下面甲、乙两篇选文,完成文后题目阅读答案 阅读下面文言文,完成1——5题附答案 阅读下面文言文,完成第1-5题附答案 阅读下面甲、乙两段文言文,完成1~4题。甲山不在高,有仙则名。水 阅读下面两篇文言文,完成题目。(共12分)【甲】... 阅读下面文言文,完成1~5题。【甲】①自三峡七百里中,两岸连山,略 阅读下面两篇文言文,完成问题。 阅读下面两篇文言文,完成1—4题。【甲】普少习吏事,寡学术,及为相 阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成题目阅读答案 阅读下面的文言文,完成1~5题.阅读答案 阅读下面甲、乙两段文字,完成题。 阅读下面甲、乙两段文言文,做1—4题。 阅读下面一篇文言短文,完成小题。甲乙二人同游太行... 阅读下面甲乙两文,完成小题。(10分)甲文:金溪... 阅读下面的文言文语段,完成1~5题附答案 比较阅读下面篇文言文,完成小题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有 《湖心亭看雪》中考题(2014徐州市)阅读下面两篇文言文,完成5—8题 阅读下面的文言文,完成1~5题...阅读答案 阅读下面甲乙两文,完成小题及答案 阅读【甲】【乙】两篇课文,回答问题。 阅读下面两段文言文,完成1—4题附答案 阅读下面的文字,完成1~5题。 比较阅读下面两段文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无 阅读下面甲、乙两段文字,完成问题附答案 阅读下文,完成1—5题阅读答案 阅读下文,完成1~5题...阅读答案 阅读甲、乙两则文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从 阅读文字,完成1-5题阅读附答案 阅读下文,完成1-5题阅读答案 阅读《山市》一文,完成1—5题附答案 阅读下面一段文字,完成1~5题。 阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面问题。【甲】于是入朝见威王 阅读文言文,完成1—5题。【甲】见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。 阅读文言文完成1~8题。 比较阅读下面两段文言文,完成问题。[甲]王子曰:仲永之通悟,受之 比较阅读下面两个文言语段,完成问题。[甲]十年春,齐师伐我,公 请认真阅读下面两篇文章,完成1—7题阅读答案 阅读下面两篇文言文,完成下面题目阅读答案 阅读【甲】【乙】两段选文,完成下面题目阅读答案 阅读【甲】【乙】两段选文,完成后面问题阅读答案 阅读下面的文言文,完成1—5题。(甲)良尝闲从容步游下邳(pī)圯(yí 阅读下面两篇(段)文言文,完成问题。【甲】邹忌修八尺有余,而形貌 阅读甲、乙两则文章片段,完成文后问题阅读答案 阅读下面文言文完成1—5题。【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观 阅读下面两篇文言文片段,完成小题阅读答案 阅读下面文言文,完成1—8题。 阅读文言文《鲍君》,完成1—4题。 阅读下面的文章,完成1—5题文阅读答案 读下面文言文,完成1—7题附答案 阅读下面两个文段,完成1—4题。 阅读下面的文言文,完成1~4题。 阅读下面两段文字完成1—5题。(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋 阅读《短文两篇》,完成下面问题附答案 阅读下面的文言文,完成1~4题。 阅读下面的文言文,完成1~4题。 阅读下面的文字,完成1~5题.阅读答案 阅读下面文言文,完成1-2题附答案 阅读下面两段文言文,完成1~4题【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣, 阅读下面选文,完成文后1—5题语文阅读答案 阅读下面文言文,完成1-3题附答案 阅读下面两段文言文,完成下面题目。(14分)【甲... 阅读下面的文言文,完成1~4题。 阅读下面两段文言文,完成1~4题。(甲)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦 比较阅读下面的文言文,完成问题。【甲文】林尽水源,便得一山,山 阅读下面的文字,完成1~5题语文阅读答案 阅读文言文《孙叔敖纳言》,完成1~4题。 阅读下面两段文言文,完成小题。【甲文】余幼时即嗜... 阅读《陋室吟》一文,完成1—5题阅读答案 阅读下面的文字,完成1——5题阅读答案 阅读【甲】【乙】两文,完成问题。【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之 阅读下面的文言文,完成1 阅读下面两篇文章,完成下列小题 阅读下面的文言文段,完成1~3题。 阅读甲、乙两文,完成问题。[甲]秋水时至,百川灌河。泾流之大, 阅读(甲)(乙)两段文字,完成问题。(甲)周宅酆镐,近戎。幽王与诸 阅读下面的文言文,完成1 阅读下面一段文言文,完成1—6题。