《送东阳马生序》阅读附答案

小编:

东阳马生序》。(12分)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
【小题1】解释下面句子中加点的词。(4分)
(1)弗之怠_______ (2)走送之_______
(3)未尝稍降辞色_______ (4)俟其欣悦_______
【小题2】下列句子中加点的“之”理解有误的一项是( )(2分)A.每假借于藏书之家(的)B.弗之怠(指代抄书)C.走送之(指代藏书之家)D.益慕圣贤之道(的)

【小题3】翻译下列句子。(每句2分,共4分)
①以是人多以书假余
②故余虽愚,卒获有所闻。
【小题4】读了这段文字,你觉得宋濂有哪些品质值得学习?(2分)

答案【小题1】(1)懈怠 (2)跑 (3)脸色 (4)等待 (4分)
【小题2】C (2分)
【小题3】①因此人们大多愿意把书借给我。(2分)②所以我虽然愚笨,最终还是有所收获的(最终还是得到了一些知识)(2分)
【小题4】学习刻苦;求学诚心;尊敬老师;守信用。(2分)

解析【小题1】
试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,如本题中“走”“色”为古今异义,根据语境判断字词义。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析:先要大致了解全文内容,弄清例句中字词的意思,然后根据自己对文言常用词的掌握来判断各项中中“之”的含义,进行比较,判断正误。C错,“之”指代所借之书。
考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“假”“卒”“闻”“虽”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

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