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【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。
初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身；殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子而已。
（节选自钱公辅《义田记》）
【注释】①负郭：靠近城市。郭，外城。负，背倚。②稔（rěn)：庄稼成熟。③力未逮：无力实现，力不从心。④为西帅：指宋神宗庆历三年范仲淹任陕西经略安抚副使一事。⑤参大政：指范仲淹曾任龙图阁直学士一事。⑥殁：去世。敛：收敛尸体。
【小题1】 选出下列加点字的解释相同的一项：（ ）（2分）A．①或异二者之为②子无以为丧B．①不以物喜②以养济群族之人C．①予尝求古仁人之心②尝有志于是矣D．①上下天光，一碧万顷②而或长烟一空，皓月千里【小题2】翻译选文中划线的句子。(4分)
(1) 浮光跃金，静影沉璧。
(2) 择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。
【小题3】概括乙文的主要内容。（2分）
【小题4】从甲乙两篇选文可读出范仲淹具有怎样的思想情怀？（2分）
答案
【小题1】C，2分。
【小题2】（1）波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。（2）选择那些关系亲近而贫穷、关系疏远但贤良的人，都给以救济。4分。
【小题3】范仲淹一生清贫，却购置义田救济群族。2分。
【小题4】先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（或忧国忧民之情）。2分。
解析【小题1】
试题分析：C中二者都是“曾经”；A：思想/置办；B：因为/连词；D：一片/完全
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：理解并翻译文言文语句，就是把文言文在尽可能地保留原意和风格的情况下用现代汉语的形式表达出来。翻译文言文要遵循“信”“达”“雅”三个原则。翻译文句是各级各类考试的重点类型题之一，掌握翻译技巧是重要的得分手段。这里注意关键词“亲”“贫”“疏”“贤”“施”的理解。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：这类题目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看题目问的是哪方面的内容，然后再有的放矢地去找。如果内容理解用自己的话表述，那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析：学生亮出的观点要明确，最好能围绕原文观点，理解作者的感情，从全文的主旨和情感基调入手，细细品味词句所包含、表达的思想感情。因为，文章的主旨和思想感情是统领全文的“神”，要品味词句所包含、所表达的思想感情，不从全文的主旨和情感基调入手，分析品位的结果就很有可能会与原文情感相悖。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。