《中国哲学近现代转型的基本特征》阅读及答案

阅读下面的文字，完成8—10题。（9分）

“中国向何处去”的时代问题给中国哲学的近现代转型打下了时代的烙印，使得中国近现代哲学呈现出一种独特的发展状态。

从内容上看，中国近现代哲学思想与社会现实的关系非常密切，没有充分地体现出哲学理论的抽象性和纯理论性特征。如果说西方近现代哲学发展更多地体现了哲学观念之间的逻辑联系，因而其理论具有很强的抽象性；那么中国哲学的近现代转型，由于是以“中国向何处去”的问题为中心而展开的，则更多体现了哲学观念与历史文化之间的联系，因而其理论的现实性特征相当明显。

中国哲学近代转型的历史极短，最多只有不足80年的时间，并且其内容主要局限在历史观和文化观，并初步涉及到政治哲学领域。这就使得近代形态的中国哲学极不发达，中国哲学以西化的形式进入了现代形态的发展阶段，造成了现代形态中国哲学与传统形态中国哲学之间的某种断裂：中国现代哲学不再“接着”中国传统哲学讲。之所以产生这种状况，就是因为中国近现代哲学转型是以“中国向何去”的时代问题为中心展开的，它并不是哲学反思的产物，它的产生和发展不是直接来自于传统哲学的困境，而是中国哲学家对中国现实的社会危机的反映。“中国向何处去”的问题的紧迫性不允许中国哲学有足够的时间来展开其近代形态。

中国哲学的近现代转型是在古今中西文化大碰撞的背景下进行的，社会生活的根本性变革、西方理论的引入和对中国传统思想的彻底性批判，使中国现代哲学家具有一种自由的活跃的创造力和丰富的思想资源，使他们比同时代的西方哲学家和以前的中国哲学家更能深入地研究哲学问题，特别是中国哲学的问题。对于同一哲学问题，中国现代哲学家有着不同的回答，因而形成了多种多样的哲学思潮，对哲学问题的研究就以各种哲学思潮相争论的形式展开的。无论在中国哲学发展史上，还是西方哲学发展史上，从来没有在如此短的时间内出现这么多的思潮相互争论、交流和发展。可以说，众多现代哲学思潮的兴起和展开就是中国近现代哲学转型的表现形式。究其原因，还是因为“中国向何处去”的问题没有得到很好的解答，促使了中国现代哲学家们从不同的角度、不同层面反复思考这一时代的问题。不仅如此，能否解决“中国向何处去”的问题还是中国人接受或支持某一哲学思潮的主要理由。在“科玄”论战中，科学之所以取得了胜利，获得了更多人的支持，并不是因为“科学”派从理论上驳倒了“玄学”派，而是人们普遍相信科学比玄学更有助于解决“中国向何处去”的问题。可以说，“中国向何去”的时代问题实际上决定了中国现代哲学思潮的兴衰成败。

（选自《中国哲学近现代转型的基本特征》，作者都兰军，有删改）

8．与“中国哲学的近现代转型”有关的内容，下列表述不符合文意的一项是

A．它的背景是中国近现代社会大变革和古今中西文化大碰撞。

B．它的产生是中国哲学家对中国现实的社会危机的一种反映。

C．它的作用是使得中国近现代历史呈现一种独特的发展状态。

D．它的目的是为了从哲学上回答“中国向何处”的时代问题。

【.知识点】本题考查理解文中重要概念的含义的能力，能力层级为B级（理解）。

【.答案解析】答案：C解析：“它的作用是使得中国近现代历史呈现一种独特的发展状态。”错误，文中的表述是“‘中国向何处去’的时代问题使得中国近现代历史呈现一种独特的发展状态”。

【.思路点拨】理解文中重要概念的含义的方法：①对概念的理解要以准确判断其本质属性为基础，通过筛选文章有关重要信息，选取揭示概念特征的信息组织答案。②对概念的理解要在整体把握全文的基础上，结合概念所处的具体语境来理解。

9．下列对原文思路的分析，不正确的一项是

A．第一段开宗明义，鲜明地提出了文章的中心论点，指出中国哲学的近现代转型与“中国向何处去”这一时代性问题之间存在密不可分的联系。

B．第二段运用对比，将西方近现代哲学的特点与中国近现代哲学的特点加以细致比较，用意在于突出西方哲学发展比中国哲学发展更具合理性。

C．第三段指出现代形态的中国哲学与传统形态的哲学之所以形成某种断裂，并非全然由于西方哲学的影响，而更多是因为中国现实社会的危机。

D．第四段意在说明中国近现代哲学转型的表现形式就是众多现代思潮的兴起和展开，其目的还是为了更好地解答“中国向何处去”的时代问题。

【.知识点】本题考查筛选文章信息的能力，能力层级为C级（分析综合）。

【.答案解析】答案：B解析：“突出西方哲学发展比中国哲学发展更具合理性”错误。

【.思路点拨】“筛选并整合文中的信息”要求重点考查辨别、筛选并整合重要信息的能力。重要信息包括文章的基本观点以及最能表达文章主旨和作者写作意图的语句等。从题型特点上看，可用选择题也可用主观题，选择题主要以单项选择为主，要求选出“正确”与“不正确”的一项。

10．根据文意，分别概括出中国近代哲学、中国现代哲学存在的不足。（3分）

答：

【.知识点】本题考查考生分析归纳作者的观点态度的能力，能力层次是F级（探究）。

【.答案解析】答案：①中国近代哲学转型时间段，内容主要局限于历史观，文化观，极不发达；（2分）②中国近代哲学与中国传统哲学之间出现裂缝，未能很好的加以继承。（1分） 解析：通读全文，找准答题区域，注意概括。

【.思路点拨】作者的观点态度是对论述的社会问题所持的见解和主张。一般说来，论述文中作者的观点态度是明确的。但有的文章作者的观点态度就不够明显。有的文章从总体上看作者的观点态度是明确的，但具体到文中某一部分内容的观点态度，如引用、转述多人观点时作者本人的意图就比较隐蔽。答题时找准选项所在的答题区间，认真分析作者的观点态度，注意题肢与文本的异同。该考点在近几年的高考试题中主要以客观题或主观题形式出现，有的考题带有探究性、开放性。