王必胜《生态美文之魂》阅读

小编:

生态美文之魂

王必胜

生态文学已成为一道别样风景。尽管其确切定义有多解,比如,它始自何时,其内涵如何,是人言言殊的。生态与文学的关联何在?生态文学的基本要素是什么?这些都是有志于此的人们所关心的。

时下,生态文学是一个闪光点。当一个社会自觉地以自然为友,自然生态的发展变化就会直接影响社会的进程。于是,文学自然而然地就会把生态发展水平纳入自己的视野。

生态文学,其实是大自然文学,是书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受。生态文学包括两个内容:一是生态环境成为书写的对象,山水田园,风花雪月,自然生灵,皆成文章,铸成大雅。“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”是自然的吟唱,是生活的感怀,是风光的唯美颂歌。二是忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响,所谓寻找“诗意地栖居”,所谓环境优化型的社会“既要金山银山又要青山绿水”,如何成为现实的一道难题。讴歌自然生灵,书写人们乐山乐水,忧思于大自然生态发展利用中,在诸多人为的因素下,风光不再,风华黯然。于是,就有了不少文人笔下,生态自然成为一时的主角,书写高山大漠、森林河流的治理保护也为一时之盛。社会呼唤文学的多样化,而生态文学的出现,更让文学的多样成为可能,有了一道亮丽的文学风景。

所谓生态文学,其实是一种对大自然生动而沉静的书写,是一种自在自为的精神舒缓的抒发,是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。因此,作为生态文学的倡行者和实践者,我以为,主要是用一种亲和的态度,描绘出每个人心中的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物。所谓“我看青山多妩媚,料青山看我应如是”;所谓“相看两不厌,只有敬亭山”。人文化的自然,是生态文学之魂。如同陶氏的“采菊东篱下”,悠然自得的优雅,如同梭罗的心闲神定的自在,如同普列什文的笔下,那些自然生灵,有如亲人似地悠游于你的身边,牵手于你的衣袖,或者,你以“亲人般的关注”,将自然“艺术化的方式,打动人心”。当然,还有,真正的生态文学作家,也要像普列什文一样做生态和环保置义的捍卫者,贯穿在身体力行中。

生态文学不仅是一种纯美的文学,她的厚重在于,既书写这个自然世界的优美和谐,丰姿神韵,也抒发人类对于大自然保护的一种责任。可见风物,也见人文,表达对于消失的风物和失落的生态文明的忧虑。也许,后者是当年陶潜、普列什文、梭罗们所没有想到或做到的,而凸现人文精神,为我们所处的自然生态环境进行文学的书写,是生态文学行之高远的灵魂与精髓。

(选自《文汇报》,有删节)

6.对于生态文学的理解,不正确的一项是

A.生态文学,是一种大自然文学,她书写人们在生态建设和自然环境中的生活状态、心情感受。

B.生态文学,是一种忧思文学,她忧思于自然世界的恶化对于人类生存的影响,忧思于大自然生态发展利用中,在诸多人为因素下,风光不再,风华黯然。

C.生态文学,是一种纯美文学,她是对大自然生动而沉静的书写,是一种自在自为的精神舒缓的抒发,是一种充满了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提纯。

D.生态文学,是一种厚重文学,她既书写这个自然世界的优美和谐,丰姿神韵,也抒发人类对于大自然保护的一种责任。

7.关于“生态文学之魂”,下列表述最准确的—项是

A.像陶渊明那样过着“采菊东篱下”,悠然自得的优雅生活。

B.自然生灵,有如亲人似地悠游于你的身边,牵手于你的衣袖。

C.把做生态和环保主义的捍卫者,贯穿在身体力行中。

D.可见风物,凸现人文,为我们所处的自然生态环境进行文学的书写。

8.下列表述,符合原文意思的一项是

A.当一个社会自觉地以自然为友,自然生态的发展变化就会直接影响社会的进程,文学才可能把生态发展水平纳入自己的视野。

B.没有生态文学的出现,文学的多样化就不会成为可能,也就不会有生态文学这一道亮丽的文学风景。

C.用一种亲和的态度,描绘出每个人心中的自然,以人性情怀书写每个人心中的自然风物,是作者对生态文学的倡导与呼唤。

D.只要做一个生态和环保主义的捍卫者,并贯穿在身体力行中,就能和普列什文一样成为真正的生态文学作家。

参考答案:

    相关推荐

    王凯字胜之文言文阅读 王凯字胜之文言文阅读及翻译 生态文学之思阅读答案 生态文学之思李炳银 《生态美学》语文阅读答案 生态文学之思阅读答案 生态文学现代文阅读 生态美学阅读答案 生态美学 阅读答案 《生态美学》阅读答案 《生态美学》阅读附答案 生态美学阅读试题及答案 文言文子断句 孟子谓戴不胜曰子欲子之王之善 《“生态建筑”如何“生态”》语文阅读答案 《肯定美学的悸论与生态文明》阅读附答案 生态文明 阅读答案 肯定美学的悸论与生态文明阅读附答案 关于《生态美学》阅读题阅读附答案 《时装生态轮回之道》阅读答案 《“生态建筑”如何“生态”》阅读答案 语文阅读:生态文明……(含答案) “原生态”文化阅读答案 生态文明说阅读附答案 文学家之魂阅读答案 雅俗之伪:二人转的生态学 阅读答案 2017中考现代文阅读:《雪域之魂》 阅读答案:《文学家之魂》(含答案) 文言文《王羲之尝诣门生家》阅读答案 语文阅读:臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义..... 语文阅读:《瑕之美》 王明《美哉,嵇康之死》初中散文阅读及答案 王佐良《汉字之美》初中议论文阅读及答案 “生态建筑声环境”语文阅读答案 《“原生态”文化》语文阅读答案 及解析 《走向生态城市》语文阅读答案 中华传统与生态文明 阅读答案 生命是如此之美阅读答案 陈胜王凡六月。已为王,王陈......阅读附答案 生态脚印......阅读答案 文言文魏王遗楚王美人阅读附答案 韩生料秦王文言文阅读答案 韩生料秦王文言文 《最美的姿态》阅读附答案 船魂 王海群阅读附答案 《生态脚印》阅读答案 战胜残缺拥抱美丽 阅读答案 战胜残缺 拥抱美丽阅读答案 中华传统与生态文明 阅读答案 《船魂 王海群》阅读答案 “人是生物,要想健康地活着,必须保持体内的菌态平衡”阅读附答案 陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故 阅读附答案 “昔先圣王之治天下也,必先公。”阅读试题及答案 陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝...阅读附答案 《战胜残缺拥抱美丽》阅读答案 《“宇宙最美”胜在内涵》阅读答案 “中华传统与生态文明”阅读理解答案 《汉字之美,美在多维》语文阅读答案 自信必胜课外阅读训练(9册4单元课外阅读) 生命常常是如此之美阅读答案 “生态文化是人类的文化积淀”语文阅读答案 生命常常是如此之美 阅读答案 《摩耶之艺魂》阅读附答案 战胜残缺拥抱美丽阅读训练及答案 盐是一种生活必需品 语文阅读答案 “生态道义观”阅读答案 王海群“船魂”阅读试题及答案 《福建文化生态与历史文化传承》语文阅读答案 《战胜残缺 拥抱美丽》阅读附答案 “人是生物,要想健康地活着,必须保持体内的菌态平衡”阅读理解答案 黄土招魂(王灏然)阅读答案 战胜残缺拥抱美丽 语文阅读答案 (2012梅州中考) 《生命常常是如此之美》阅读附答案 生命常常是如此之美 阅读附答案 王羲之尝诣门生家阅读答案 “王羲之尝诣门生家”阅读答案 “玉,积山川之精,人文之美”语文阅读答案 李国文《淡之美》阅读答案 大美之美阅读答案 《中国传统文化中的生态意识》语文阅读答案 《达尔文——偶然中的必然人生》阅读附答案 庄稼之美 现代文《桥之美》阅读答案 无言之美 语文阅读答案 享受文言之美 阅读答案 李国文 淡之美 阅读答案 无言之美 语文阅读答案 《无言之美》语文阅读答案 “雄浑之美”语文阅读答案 走向生态城市 阅读答案 《王羲之尝诣门生家》阅读附答案 “中国古典园林的动态美”阅读答案 玉,积山川之精,人文之美阅读答案 文言文阅读。【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻 古之学者必有师 阅读答案 古代传统教育的文化生态分析 阅读答案 老村与老屋(王兆胜)阅读附答案 王羲之尝诣门生家阅读附答案 《儒家“天人合一”中的生态文明思想》语文阅读答案 考生必看:中考语文阅读题实用答题技巧 儒家“天人合一”中的生态文明思想 阅读答案 类文阅读。秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺秦王。赵王系①之。 “战胜残缺拥抱美丽”阅读训练及答案 北大之魂 蔡元培 阅读答案