叶子时期的梅阅读答案

　　我找不到那丛梅树了,因为我来的不是时候.我是在初夏的一个下午,进入这片水边的花地.如果是寒意未减的早春,远远地就能看见它,那金黄的花色啊,曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情.那时的花园是沉睡着的,等待复苏的废墟,到处是冰硬光滑的旧年的枝条,而一树腊梅的开放,正像贫穷岁月出现的一堆黄金,照亮了周围的一切.可是现在,绿叶掩盖了世界,我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳.
　　我在枝枝叶叶间徘徊.我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕,我忽略了我并不认识它的叶子.我记得,它长在一丛丁香的身帝.但丁香淡紫的碎花也已落尽了,丁香的叶子我同样分辨不出.我是多么无知.
　　我不能这样轻易走掉,因为梅就在这里,或者是这一棵,或者那一棵.它一定知晓我的心事,一定用了它的语言向我指示,只是我没有通晓物语的聪明.不然,我就不必再费周折.低头寻觅,地上没有落花飘零的踪影,更不见我当日留连伫足的行迹.都被风吹去了,都被雨打去了.泥土啊,你什么都知道,可你什么也不告诉我.后来,我发现了枝头残存的花穗,虽已干枯,但我认得那细小的模样就是丁香.找到了丁香,也就找到了默然的梅.
　　可爱的你呀,藏在了自己的叶子里.但我还是找出了你.花朵是你的脸吗 叶子是你的衣裳吗 我不知道,你有太多的神秘. http:///
　　腊梅的叶子碧绿油亮,并无奇异之处.与花相比,叶是寂寞之物.从深春到晚秋,这丛梅树将一直寂寞下去,在层层叠叠的浓阴里度过无人折弄的安宁时光.它会被许多人遗忘,被许多眼睛所忽略.
　　我凝视着它,凝视着,我想记住它.
　　对于梅,人们都喜欢它花时的鲜艳,雪天的热烈.梅花,"梅"字后总要跟着一个"花"字.踏雪寻梅的逸致,梅花三弄的韵事,也都是冲着花来的.这样的爱,短暂而肤浅.花凋谢,人消散,曲终了.灿烂之日,人众如云;繁华过后,陌不相识.
　　今天我来,就是要看看无花的梅,看看它的长久和佳美;而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的:"多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老的脸上痛苦的皱纹."绝不是这样!我不怀这样的心思来看它.青枝交错,碧叶婆娑,这才是梅最年轻最富有的辰景.就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏,如今它也不需要谁的所谓记取和安慰.而且我还知道,这也正是梅最纯洁最快乐的日子.没有了那些真真假假的嘴唇,那些虚虚实实的眼目,一棵树,会活得更真实,更自由,更健壮.
　　如果花是一种显露,那叶就是一种隐藏 我喜欢这种隐藏.
　　临走,我摘下两片梅叶,我要拿回去,向人寻问:"你认识它吗 "

　　但此刻分明一个声音提醒我:"无所谓显露,也无所谓隐藏,人或知,或不知,对于一丛腊梅又有多少意义呢 "

　　8,文章写的是初夏"",可开始却从"早春"的"梅花"写起,这样写有什么好处 试分条阐述.
答案：好处表现在:(1)以早春的梅花作为引子,引出初夏时节寻梅,观梅,赞梅,丰富了文章的内容层次;(2)通过早春之梅的"金黄的花色"和"独有的芬芳",反衬盛夏之梅的安宁,纯洁,朴实,为下文议论抒情作铺垫;(3)不是"早春"的"初夏"仍挡不住梅的诱惑,可见作者对梅的钟爱.

　　9,试从人称或修辞的角度选择一个方面切入,赏析文章的第四段,50字左右.
答案：用第二人称,称为"你",将梅树人格化,通过呼告的手法,写出自己找到梅树后喜出望外的欣喜心情,抒情色彩更加浓烈.语段中运用了拟人,比喻,设问等修辞方法,揭示了初夏之梅"神秘"的特点,表达了自己的喜爱之情.

　　10,"如果花是一种显露,那叶就是一种隐藏."结合前文内容,分别揭示"显露"与"隐藏"的含义.(可摘原文语句,也可自己组织语言作答) 本文来自
　　"显露"指:沉睡着的,等待复苏的废墟中,到处是冰硬光滑的旧年的枝条,而一树腊梅的开放,正像贫穷岁月出现的一堆黄金,照亮了周围的一切
　　"隐藏"指:"从深春到晚秋" "一直寂寞下去",被人"遗忘",被人"忽略".

　　11,对""的喜爱表达了作者什么样的人生态度 试作分析.
　　答案：作者托物言志,以梅喻人,表达了从容恬淡的人生态度,含蓄地告诉人们,我们每一个人也应该像这一样固守自己的本色,做到无所谓显露,也无所谓隐藏!人生只需恬淡从容,尽我所能,无愧我心,便可直面大千世界,活个堂堂正正,从从容容!