《成语里的歌声》阅读附答案

小编:

阅读下面的短文,完成1-3题。

成语里的歌声

①翻阅成语大词典,你能找到许多形容歌唱的词汇,你会听到许多成语里飞扬的歌声。这歌声唤出了历史,展现着我们祖国民族音乐五千年的支明底蕴和独特的迷人的风采。

②相传,古人唱起歌来,格外投入,常常放开嗓门,大声歌唱。于是,便有人用“引亢高歌”来描述其情状。歌声亮,传播远,又有人用“响遏行云”形容赞美这嘹亮的歌声。“响遏行云”这这个成语出自《列子?汤问》篇,是说秦国有个叫薛谭的人,拜秦青为师学习歌唱。不久他以为把老师的本领都学到了,便要告辞回家。老师知其想法,未作劝阻,并摆酒为他送行。临别时老师在郊外大路旁,满怀惜别之情高歌一曲,其声音洪亮,震得树林瑟瑟作响,行云驻足不前。薛谭见此大吃一惊,深感自己无知和盲目,于是请求老师留下他继续学习。

③古人不但喜好歌声的高亢、嘹亮,而且注重吐字清楚,行腔流畅,发声自然圆润,以达到表意之目的。于是,便产生了“字正腔圆”、“珠圆玉润”这两个成语。唱歌既要唱声,又要唱情。“声情并茂”这个成语,就反映了古人对歌唱的更高追求,只有用声情并茂的歌声,恰当表现歌曲的情感内蕴,才能产生极大的艺术感染力,使听者为之动容,为之共鸣。这就要用上“回肠荡气”、“哀感顽艳”这两个成语。

④歌唱含情,歌声美妙,回荡耳畔,久久难忘。这便是“余音绕梁、三日不绝”的心理效果。“余音绕梁”这个成语也出自《列子?汤问》篇。说的是韩国有个名叫韩娥的美丽歌女,一次来到齐国临淄城,因带的口粮吃光了,只好在西城门卖唱谋生。她的歌声哀婉悦耳,使人们张大嘴,听得出神。直到韩娥走了很久时间,听者的嘴巴还未闭上。她那优美的歌声,给人们留下深刻的印象,以至过了三天,人们还感觉到歌声的余音仍在屋梁周围回旋荡漾。古人唱歌还十分讲究节拍韵律。“一板一眼”、“一板三眼”、“有板有眼”这三条成语即是。板、眼是民族音乐和戏曲中的节拍。每小节中最强的拍子叫板,其余的拍子叫眼。

⑤从成语中,人们还能听到一种结构复杂,音域宽广,演唱中还要改变调性的歌曲,这便是“移宫换羽”和“引商刻羽”两成语播出的音响。“移宫换羽”的意思是先唱原宫调,后再转换唱羽调,相当于现在的“1”大调转为“6”小调,这显然是难度较大的艺术歌曲,演唱者需有一定的音乐造诣。而且,从这些文献中,还知道在战国时就已经有了通俗音乐和高雅音乐两大流派。当时楚国的歌曲中有两首很有名气,那就是《阳春》和《白雪》。相传为泰秋时晋国乐师师旷所作。《阳春》取万物知春,和风涤荡之意;《白雪》取凛然清洁,雪竹琳琅之音,均属于较高级的音乐。于是,便产生了“阳春白雪”、“曲高和寡”两个成语,后泛指高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和。

⑥古人不仅能歌通曲,而且有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水乎。成语“高山流水”(见于《列子?汤问》)记载此事,传为美谈:春秋时,晋国大夫俞伯牙善于弹琴。一个皓月当空的中秋之夜,伯牙乘兴弹起琴来,意境表现高山。曲犹未尽,只听有人赞道:“善哉峨峨兮若泰山!”伯牙抬头一看,见迎面走来一人,相貌平常。伯牙未加理会,又弹一曲,意境表现流水。曲音未绝,来人朗声赞道:“善哉洋洋兮若江河!”伯牙十分吃惊,起身施礼,得知此人叫钟子期。伯牙与子期凭音乐的共鸣结成“知音”。子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操。几千年前,伯牙因失去知音而不再弹《高山流水》,而《高山流水》并没有因伯牙不弹而失去知音,它源远流长,成为中华民族音乐中的珍品。

⑦古人还悟出了音乐在战争中的积极作用,以歌声迷惑敌人、涣散敌方军心。成语“四面楚歌”的声波将真情传递:楚汉相争时,楚军被围垓下。一天夜里,项羽听到汉军中的楚歌从四面八方传来,觉得楚地全被汉军占领,十分惊恐。“四面楚歌”出自《史记?项羽本纪》,它为刘邦打败项羽起到了推波助澜的作用。

⑧从这些有关歌唱的成语里,我们能看到祖先创造的民族音乐文化的博大而精深。(有删改)

1.本文谈到了与音乐相关的许多成语,下面对作者的写作目的概括准确的一项是( )

A.说明古代流传下来很多描绘美妙歌声的成语。

B.说明古代成语中存在很多与音乐有关的美丽传说。

C.说明古代成语中展现着古人在音乐上的极高的造诣。

D.说明祖先创造的民族音乐文化的博大精深。

2.下面表述不符合原文意思的一项是( )

A.作者讲“响遏行云”的故事是为了说明古人讲究唱歌时歌声亮,传播远。

B.作者讲“余音绕梁”的故事是为了说明古人歌唱含情,歌声美妙,回荡耳畔,久久难忘。

C.作者讲“阳春白雪”的故事是为了说明高雅的文艺作品难以得到大众的理解和应和。

D.作者讲“高山流水”的故事是为了说明古人有着纯熟的演奏技艺和惊人的欣赏水平。

3.下面情境中四个人使用和音乐有关的成语不恰当的一项是( )

A.小雪听了王菲演唱的《明月几时有》,不禁赞叹:“真叫一个‘余音绕梁’啊!”妈妈说:“你听听邓丽君唱的这首歌,那叫一个‘回肠荡气’啊!”

B.小军在作文里评价《千里之外》:“周杰伦特有的含混吟唱和费玉清的字正腔圆的演唱,居然配合得这样完美!”

C.小惠在毕业纪念册上为自己最好的朋友写下这一样一句临别赠言:“世人皆言人生知音难觅,你我相逢共谱高山流水。”

D.小明在日记里写下与同学们到东湖郊游的经历:“走在回荡着编钟音乐的小路上,我们都觉得自己处于四面楚歌的境地。”

参考答案:

1.D 2.C 3.D

    相关推荐

    成语里的歌声 阅读附答案 成语里的歌声阅读附答案 成语里的歌声 阅读答案 成语里的歌声阅读答案 《成语里的歌声》阅读答案 成语里的歌声阅读训练题及答案 歌声里的祖先阅读答案 歌声里的祖先阅读题 成语里的歌声 阅读训练及答案 (2011年山西中考语文试题) 圣诞夜的歌声 语文阅读答案 实用类文本《中国古典诗歌里的钟声意象》语文阅读答案 中考语文现代文阅读附答案:远去的歌声 《天桥上的歌声》阅读附答案 歌声阅读理解答案 歌声阅读答案 《机舱里的钟声》阅读附答案 语文阅读:《圣诞夜的歌声》(2013年高考语文辽宁卷) 《饥饿的歌声》阅读答案 《父亲的歌声》阅读答案 《远去的歌声》阅读答案 夜莺的歌声阅读答案 塞壬的歌声 阅读答案 父亲的歌声阅读答案 《中国古典诗学里的钟声》语文阅读答案 《鲸之“歌声”》阅读附答案 《天姥歌声》阅读附答案 天姥歌声阅读附答案 歌声阅读答案 教堂的钟声 阿成阅读附答案 广场上美好的歌声阅读附答案 圣诞夜的歌声阅读答案 布拉格的歌声 阅读答案 圣诞夜的歌声阅读答案 《歌声》阅读答案 圣诞夜的歌声 阅读答案 布拉格的歌声阅读答案 “唐诗里有一个主要的声音”语文阅读答案 桐花声里燕子飞的阅读附答案 《在冬夜里歌唱的鱼》阅读附答案 《在冬夜里歌唱的鱼》阅读附答案 《在冬夜里歌唱的鱼》阅读附答案 说明文《远去的歌声》阅读答案 《夜莺的歌声》阅读练习及答案 《在冬夜里歌唱的鱼》 阅读附答案 “父亲的歌声”阅读训练及答案 广场上美好的歌声 阅读答案 《鲸之“歌声”》阅读答案 破晓歌声阅读答案 破晓歌声美国雅典娜阿塔娜 天桥上的歌声(葛昕旭)阅读答案 在冬夜里歌唱的鱼 语文阅读答案 (2011重庆中考语文试题) ①雨声里,山中的每一块岩石 阅读附答案 《父亲的歌声》阅读训练题及答案 箫声 阿成阅读答案 在冬夜里歌唱的鱼阅读理解及答案 在冬夜里歌唱的鱼阅读理解 桐花声里燕子飞 阅读附答案 《桐花声里燕子飞》阅读附答案 在冬夜里歌唱的鱼阅读理解及答案2021 在冬夜里歌唱的鱼阅读理解 在冬夜里歌唱的鱼阅读理解及答案2021 在冬夜里歌唱的鱼阅读答案 现代诗歌阅读教学教案“生成诗歌的意象” 在冬夜里歌唱的鱼......阅读答案 《中国古典诗学里的钟声》阅读答案 《军号声声》的阅读附答案 在冬夜里歌唱的鱼 阅读答案 在冬夜里歌唱的鱼......阅读答案 《歌声》阅读训练题及答案 中国古典诗学里的钟声 阅读答案 语文阅读:唐诗里有一个主要的声音,是说人在这个世界里要善待自己..... 在冬夜里歌唱的鱼 阅读答案(2011重庆中考语文试题) 无声花语胜有声阅读答案 《布拉格的歌声》阅读答案及考点分析 《把生活变成诗歌》阅读附答案 菜园里的歌豆角青青细又长...阅读附答案 歌哭悲欢里的清明节阅读答案 好声音的精神追求的语文阅读附答案 《山雨》“雨声里…幻想的色彩”选段阅读二则附答案 阅读诗歌,完成练习 鹅的叫声,与鸭的叫声 阅读附答案 生命的声音 语文阅读答案 蛤蟆的叫声 语文阅读答案 天使的声音语文阅读答案 《歌声委婉,舞态生风》阅读答案 桐花声里燕子飞阅读答案 广场上美好的歌声小说赏析阅读答案 鉴赏诗歌的语言——炼字 阅读答案: 《广场上美好的歌声》(含答案解析) 春天的声音 语文阅读答案 桐花声里燕子飞 阅读答案 《桐花声里燕子飞》阅读答案 中考语文现代文阅读真题分类记叙文:在冬夜里歌唱的鱼 软卧车厢里的人生 (范春歌)阅读答案 鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的阅读答案 中国古典诗学里的钟声 刘士林阅读答案 高考古代诗歌鉴赏(2):鉴赏诗歌的语言 《在冬夜里歌唱的鱼》查一路 阅读答案 果园里果实成熟了 阅读附答案 人类不能生活在没有声音的世界里。然而...阅读附答案 善待成语......阅读附答案 林肯中心的鼓声 语文阅读答案 在冬夜里歌唱的鱼阅读训练题及答案 《声声慢》阅读附答案 《诗歌的神韵》语文阅读答案