《读书可戒躁》阅读附答案

小编:

读书可戒躁(14分)  沐 沂

①刚刚过去的世界读书日,一如往年,又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也难免有人援引数据,说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过,依然故我。

②常听人说的借口是“忙”。古人也很忙,但人家琢磨出个“三上”——马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证,此“三上”都不健康,但至少说明,读书在古人那里,已是一种习惯。如果说“老黄历”不堪一翻,再看看国外。有常出国者慨叹,在某国上班早高峰的地铁里,为生计奔波的青年人手一本书,把整个世界读得一片安静。其实,“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”,刚刚关上电脑,顺手拿起手机,刷了一会微博,忽然想起一直追的电视剧更新了,还有一档综艺节目没看,反正这个时代不缺少娱乐元素,足可以把时间填得满满当当。

③也有理由是“读书无用”。时代飞速向前,要想不被抛下,必须全力奔跑,无形压力让“成功”焦虑蔓延开来,成名要趁早、赚钱要趁早,“30岁还不成功,你就没希望了”,“40岁不赚够4000万,就不要来见我了”等各类说法可为佐证。“颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说,“书籍是人类进步的阶梯”,但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法,让人们变得短视,要么干脆不读书,读也要读“有用”的书,于是图书市场“虚火”,各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷,人们捧读各类“圣经” “宝典” “红宝书”,在知识中寻找改变命运的路径。

④用娱乐把时间填满,结果可能还是空虚;靠读几本书便要成功起来,也许只是缘木求鱼。两种理由,一言以蔽之,浮躁。我们常说时代浮躁,但于个人,浮躁却是万万要不得的。“心浮则气必躁,气躁则神难凝”,或可再加上一句,神不凝则万事难成。

⑤浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑,“十年磨一剑”,磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法,概其要,就是把书本当“敌人”,每次只集中精力,“消灭”一面之敌,反复研读,自可威风八面——智慧如苏子,读书亦只能用慢功夫和“笨方法”。

⑥总之,读书可戒躁。是的,一本书就是一扇开启心灵的大门……(原载《人民日报》,有删改)

小题1:作者在文中针对____________________和____________________的现象,提出了自己的看法和观点是:____________________。(4分)

小题2:请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用。(3分)

小题3:概括选文第②语段中除“古人‘三上’读书”以外的两个事实论据(每个论据的概括不超过10个字),并分别分析其论证作用。(4分)

小题4:请根据文意和选文结尾加点的句子,仿写一个句子。(3分)

参考答案:

小题1:忙、读书无用,读书可戒躁。(2分。前两空各1分,后一空2分。)

小题2:承上启下(过渡);前一句总结前两个语段的内容,后一句引出下文。(3分。判断作用1分,具体分析2分。)

小题3:外国青年地铁安静读书,现代人忙于娱乐;前者论证了外国人善于在忙中利用时间读书,后者论证了现代人因忙于娱乐而空虚。(4分。概括论据和分析论证作用各1分。)

小题4:示例:一本书就是一副治疗急躁的良药;一本书就是一把打开知识大门的钥匙。(3分)。强调符合文意和结构,语句通顺。)

小题1:

试题分析:抓住第二第三段的第一句摘引即可,作者所要说明的道理即是标题所表达的内容。

小题2:

试题分析:从“两种理由,一言以蔽之,浮躁”一句理解本句承接上文的作用。注意要“具体分析”,承上什么启下什么,即总结上文所说到的“两种理由”的根源,下文谈如何克服浮躁。

小题3:

试题分析:注意本段中从两个方面举例,一是国外青年坐地铁里抓紧时间看书,而国内一些人抓紧时间娱乐。

小题4:

试题分析:仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法,比如修辞方法相同。本句运用了比喻的方法,仿写就要把书再比喻成什么。

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