街声 吕锦华 阅读答案

小编:

街声

吕锦华

①苏南有条小街。小街就是舞台。一瞬就是一生。

②又回到小街,在细雨蒙蒙的深秋,在深秋的黄昏,用脚步轻轻拍打你,用眼光细细打量你,一股陌生异样的感觉倏然涌起。

③这,哪是久藏我心中的小街?

④这有一片水声。哗哗地,从小街石板底下流过。像一群顽皮野性的乡村孩子,扰得小街的黄昏忽然心神不定起来。又似一首颇为悲壮的生命进行曲,将小街笼罩在一片深重的秋色里。

⑤该有一片书声。呜呜地,伴着细雨的淅沥声萦绕在小街。似潮汐漫漫,如芦风萧萧,像游丝一缕一缕飘在小街。小街人历来崇尚读书,当然不是一般的泛泛而读,而是精读细究,有造诣,有著作,读出了名望。古代,有登上吏部尚书高位的;现代,有成了园林设计师、法学家、社会学家的。于是,这些人便成了小街的骄傲,成了一批孩子仿效的楷模。

⑥正是活泼好动的年龄,却已被父母粘在书桌前了。心里有莫大的委屈,却从不敢声张。父亲那张没有一丝笑容的脸可以镇住一切。祖母心疼极了,便出来说情。父亲呐,总是不紧不慢地说:“妈,那时,你不也是这样要求我的么?”一句话,祖母不再吭声。

⑦小街人瞧不起经商的。他们称之为做生意人。言下之意大有低人一等、不务正业、欺骗诈人之味。因此,小街的商业一直振兴不起来。然而,倒楣的还是小街人,要买个铁锅什么的玩意儿,都得上老远的县城去。有人笑这街上的人全是大傻瓜。这不,把一只只小鸟喂大了送走了,你只拾了个好听的名声,其他什么也拣不着。又有人劝说小街人,这附近的乡脚大着哩,留几根苗苗在小街吧,或许能赚好多好多的钱。但小街人听了总是淡淡一笑。那满不在乎的神情似乎就是说:“伲不稀罕那几个钱!伲的眼光远着哩!伲就图个好名声!”

⑧——哈哈,多有趣的小街人,多清高的小街人!于是,黄昏细雨裹着的小街,总能捕捉到一丝丝湿漉漉的书声;于是,小街雨雾编织的黄昏,总是一幅古老清贫色调的画。

⑨眼前的一切令我吃惊。小街,何时卸去了这身积着太多尘埃的灰蒙蒙的外套,浓妆艳抹起来了?一个个店铺,被横一道竖一道的油漆打扮得像待嫁的新娘;昏暗的烛光,被五颜六色的霓虹灯替代了,令人神荡目摇;夜幕还没完全垂下,小街已成了一条珠光宝气的灯河;街面改成水泥路,不再坑坑洼洼的绊脚,细雨中一辆辆自行车擦身而过,轻捷如飞燕。一个个卖茶叶蛋酒酿元子、卖T恤衫牛仔裤的小店铺闹猛得可以。顾主多数是附近的乡办厂里的农民。钱多了心也野了,晚上便来逛小街。偶尔还能看到咖啡馆舞厅里人头攒动。没有人唱歌,也没有人跳舞;却挤在一起喝茶聊天,兴致浓浓,人情浓浓。吴侬软语的评弹说唱和迪斯科的音乐飘得满街都是。街声,高高低低紧紧慢慢酸酸甜甜织成一股浓浓的声浪迎面扑来,我有点飘飘然了。

⑩穿过小街,忍不住又转过身去热热望了两下。小街人何时更新了观念?小街人终于赶上了新潮流。一切都变了。不变的只有这株古银杏,千掌千指擎一树的晶莹,年年秋天里透着一片醉人的金黄色的醇美,站在小街尽头,像小街的一座雕塑。

⑪正欲离去,忽然想起那片书声。那片曾经萦绕小街的书声呢?难道,岁月已把这片声音抹去?难道生活已使这片声音失落?一份长久压在心头的沉甸甸的思绪倏然无存,而另一种心绪则迅速潜入心中,而且膨胀沉重起来。

⑫说不出这是一种怎样的情绪。想抓住什么,又想挣脱什么。我曾经讨厌这书声。我此刻又比任何时候都眷恋这书声。书是让人开窍的钥匙,没了它,这世界会是一片怎样的苍白?

⑬我默默地伫立在小街尽头。我又走进了一份深深的惆怅里。

⑭街声,何时让我读懂一个逝去的秘密?

1.文章第①段的句式有何特点?运用这种句式有什么好处?(3分)

2.文章第③段,“这,哪是久藏我心中的小街?”在文中有何作用?(2分)

3.文中所表达的思想感情是丰富而复杂的。有人说,作者赞美小镇赶上了改革开放的新潮流;有人说,作者对小镇这样的变化并不十分满意,她很怀念小镇深重的秋色。你觉得文章究竟表达了怎样的思想感情?(4分)

4.文章在第⑫段刚说了“我曾经讨厌这书声”,紧接着又说“我此刻又比任何时候都眷恋这书声”,从“讨厌”到“眷恋”,作者对“书声”的感情为什么会有这样的变化?(3分)

5.请分析文中画线句的表达作用。(2分)

6.文中多次出现了“小街雨雾”,作者对“雨”的描写是不是多余的?为什么?(3分)

答案:

1.主要运用短句。(1分)在有限的字词中,蕴含着无限的意境。(1分)激发读者的想象,让读者去探索更深层的含义,提高读者的想象能力。(或使读者对文章产生兴趣)(1分)

2.承上启下(或过渡)。(1分)将过去引出来过渡,把“久藏心中”的小街和“令人吃惊”的小街形成对比。(1分)

3.苏南小镇过去大多靠水路和外界沟通,交通闭塞,经济发展缓慢,但读书风气很浓。改革开放的春风唤醒了聪明能干但思想保守的小镇人,小镇展开了经济腾飞的翅膀,面貌发生了巨大的变化,作者由衷地赞叹这样的变化和发展。(2分)但是作者敏锐的眼光也看到了经济超常规发展过程中潜在的问题:精神文明应该怎样与物质文明同步发展,文化教育应该占有怎样的位置。(小镇街上弥漫的浓浓声浪中失落了作者熟悉的读书声,这只是作者提出这个问题的由头,由此及彼,作者思考着更为深刻的社会问题。)(2分)

4.讨厌的读书声,是指孩提时代,被父母粘在书桌前读死书,压抑了活泼好动的个性。(1分)现在站立在五光十色的小镇街头,已听不到曾经萦绕小街的书声,(1分)而读书又确实让人开窍,使人聪明,小镇要有更大的发展,需要科学文化。(1分)所以作者“此刻又比任何时候都眷恋这书声”

5.收束全文。(1分)在文章的结构和感情的抒发上前后关联,显示了文章的思路和感情的线索。(或表达了作者对街声的怀念、对眼前小街的惆怅、对小镇变化的赞叹等)(1分)

6.并不是多余的(1分)。作者用“雨”作为线索贯穿全文,(1分),显得清新、朴实、自然,富有诗意和情感。(1分)


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