《孔子心和庄子气》阅读附答案

小编:

阅读《孔子心和庄子气》,完成下面题目。(15分)

孔子心和庄子气

一场冷雨下过,天色已近黄昏。

邻居家的老榆树上,数只麻雀正梳理着翅膀下和尾巴上有些潮湿的羽毛,神情悠然而专注,还不时惬意地叽喳几声,像极了庄子眼中和笔下的风景。

天空,随风而动的灰色云层下,几只燕子在空中忙着捕食,再过不了多久,它们就要跋山涉水飞往南方了。用羽翼追求梦想,丈量天下,一路奔波劳顿如当年周游列国的孔子。

麻雀与燕子,代表了两种不同的生存状态;庄子与孔子,代表了两种不同的人生哲学。

常常忆起老家的一位精神矍铄的老大爷,算来他今年已经66岁了吧,都在城市上班的儿女曾无数次劝他离开农村一同居住,却被他次次一口回绝。他吹的小曲隔着老远就能听见,他喜欢独自一个人漫步在乡间小路上,看看大豆的长势,摸摸高粱的结节,听听蟋蟀的弹奏,望望远处的羊群,满心盛开的都是满足和愉悦。他是一个典型的村庄留守者,正如那群麻雀,只在村庄和村庄附近鸣唱,任寒暑易节春秋暗换。

只是,自然界中有界限分明的麻雀和燕子,当今社会特别是年轻一代中却很难觅到纯粹的庄周和孔丘。孔子的入世进取激励我们在事业的疆场上驰骋拼搏,庄子的出世无为却能给欲火过旺的心灵降温,降低飞行的高度,还心态以平和安宁。

有一位朋友,上班时被同事称为工作狂人,就连中午在单位吃午饭时,与饭友谈论的话题都常是下一步的计划,计划一旦制定就不折不扣地执行。但一回到家就像变了一个人一样,脱掉工作装,换上休闲服,下厨做菜无不精通,侍弄花草无不在行,每逢假日常常开车带上家人流连于山水之间,登东皋以舒啸,临清流而小酌,即使不能远行也要起个早走出家门去广场上打太极或抖空竹……生活被他调剂得有张有弛有滋有味,人也活得抖擞高效。

怀一颗孔子心,染一身庄子气,在天作飞燕,落枝成麻雀,收放自如高下皆宜,既如君子般自强坦荡,又似隐士般自在逍遥。如此,日子就能演绎成一门生活化的艺术,一路前行的风景更是值得期待。

——摘自《读者》2012年第4期

小题1:作者由麻雀和燕子,想到了哪两种不同的生存状态?(4分)

小题3:“他喜欢独自一个人漫步在乡间小路上,看看大豆的长势,摸摸高梁的结节,听听蟋蟀的弹奏,望望远处的羊群……”

①这句话写得妙在何处?(2分)

②陶渊明《饮酒》中哪一句诗与此句有异曲同工之妙?(2分)

小题4:用自己的话谈谈本文作者倡导的是一种怎样的生活态度?(3分)联系实际思考:这对我们中学生有何启发?(2分)

参考答案:

小题1:作者由麻雀的自由自在,想到了如庄子般的出世无为、平和安宁的生存状态。

由燕子的自强不息,想到如孔子般的入世进取、积极拼搏的生存状态。

小题1:收放自如高下皆宜,既如君子般自强坦荡,又似隐士般自在逍遥。

小题1:①答案示例:这句话巧用叠词传情达意,“看看”、“摸摸”、“听听”、“望望”这些叠词,写出了老人的乡野生活的自由悠闲,淡泊宁静,表现了老人的与世无争和他对这种田园牧歌式生活的享受和喜爱。

②采菊东篱下,悠然见南山。

小题1:作者倡导人们:在前行的道上,既要自强奋进,奋斗不止,又要懂得享受生活,要能做到收放自如、高下皆宜。这样,我们的生活才会更有弹性,才能更加如艺术,前方的路才会更值得期待。

我们中学生从这句话中得到可以这样的启发:我们既要懂得努力奋进,在学习上有所追求有所作为;学习之余又要会放松,做到劳逸结合,张弛有度。这样才能更好地提高学习效果和生活的幸福指数。(表述的意思达到即可

小题1:了解文章内容,理解“麻雀和燕子”的比喻内涵,从而明确两种不同的生存状态。

小题1:学会在文章中找出照应的内容;又要学会概括事件的能力。只要是这句话中的,部分亦可。)

小题1:语言赏析主要从词语运用和修辞两个角度去鉴赏如:先说出词语的含义,再答出词语使用的效果即可

小题1:只要观点正确,能够联系实际,启发只要合理即可。

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