元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害阅读附答案

小编:

甲、乙两篇文言短文,完成后面的题目。(15分)

【甲】元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。

【乙】古人铸鉴①,鉴大则平,鉴小则凸。凡鉴凹则照人而大,凸则照人面小。小鉴不能全视人面,故令微凸,收人面令小,则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智,后人不能造。(选自《梦溪笔谈》,有删节)

【注释】①鉴:镜子。

【小题1】解释下面句中的加点词。(4分)

(1)方为秋田之害(2)悉为两段

(3)故令微凸(4)收人面令小

【小题2】下列加点字意思相同的一项是()(3分)

A方为秋田之害乃以瓦而之B如土中狗蝎 匠师如其言

C则以钳搏之鉴大则平 D其虫旧曾有之其一犬坐于前

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)旬日子方皆尽,岁以大穰

(2)此工之巧智,后人不能造

【小题4】根据甲乙文段内容,按要求完成下面题目。(4分)

(1)古人制镜,使镜面略凸,能收到什么样的效果?请用文中原句回答。(2分)

(2)用自己的话说一说“傍不肯”是怎样消灭子方虫的?(2分)

答案

【小题1】(1)正、正当(2)全、都(3)因此、所以(4)使、让

【小题2】C

【小题3】(1)十天后,子方虫全被消灭,年成因此获得了大丰收。(2)这种做工巧妙智慧,后人是造不出来的。(4分,每句2分。)

【小题4】(1)鉴虽小而能全纳人面。(2)“傍不肯”碰到子方虫,就用大钳子跟它搏斗,并用大钳子把它夹成两段。

解析【小题1】

试题分析:“方为秋田之害”中“方”是正、正当的意思,“悉为两段”中“悉”是全、都的意思,“故令微凸”中“故”是因此、所以的意思,“收人面令小”中“令”是使、让的意思。此题考查考生的文言实词的运用和积累情况。针对这种类型,考生可以根据文意和语境,以及自己的积累,即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语,以便考试时能够灵活运用。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:本题考查虚词“之、如、则、其”的意义和用法,找出“加点字意思相同的一项”,只要根据句位和搭配,再结合上下文就能找出来。A“方为秋田之害”中“之”是介词,意思是的;“乃以瓦而之”中“之”是代词,指塔。B“如土中狗蝎”中“如”是就像的意思;“匠师如其言”中“如”是按照的意思。C“则以钳搏之”“鉴大则平”中“则”是就的意思。D“其虫旧曾有之”中“其”是这种的意思,“其一犬坐于前”中“其”是其中的意思。因此,加点字意思相同的一项是C。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:本题的翻译,句中的“旬、尽、岁、穰、巧智、不能”等,都是重要的采分点,做翻译题,要注意几点:1、字字落实,直译为主;2、注意词类活用、特殊句式;3、注意句子整体连贯。在翻译句子的时候,我们也要注意对译。翻译一般以直译为主,意译为辅,根据语境,做到文通字顺。因此,此题可以翻译为:(1)十天后,子方虫全被消灭,年成因此获得了大丰收。(2)这种做工巧妙智慧,后人是造不出来的。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题4】

试题分析:本题考查考生理解理解文言文内容要点的能力。做这类题型,要求考生必须仔细阅读原文,找出原文能够回答的话,然后根据题目要求,是用原文回答,还是用自己的话回答,最后在理解的基础上,来分析归纳。古人制镜,使镜面略凸,能收到的效果,用原文回答是:“鉴虽小而能全纳人面”。而“傍不肯”是这样消灭子方虫的:“傍不肯”碰到子方虫,就用大钳子跟它搏斗,并用大钳子把它夹成两段。

考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

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