《家里养着月亮》阅读附答案

小编:

阅读下面的文章,完成小题。

家里养着月亮

姜仲华

①正在专心上网,突然屏幕漆黑,我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞洞的。我慢慢摸索着找打火机,心想,好好的怎么就停电呢?真烦人!

②忽听女儿惊喜地喊:“爸爸,快来!”

③我借着外面淡淡的天光走到阳台,问:“怎么啦?”她指指地面,有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢?

④我才发现阳台比屋里亮得多,而外头没有灯。疑惑地找,最后,发现天空有一盏极大的灯,明月浩浩地把万里清辉泼向大地,无声无息,气势磅礴而写意,色彩华丽而奢侈。我被这充满神迹的月光镇住了。夜空洗过一样洁净而深邃,发着微光,像黑色绸缎那样柔滑而有质感,使我想伸手触摸。星星只三五个,随意地散落在夜空,相隔很远,似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白,灿灿地发出光辉,那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切,明亮而不刺眼,使我可以正视。我的心慢慢沉静,沉静,融化在月光里,心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久没看到月亮了,多久了?记不起。

⑤我喃喃自语:久违了,月亮!生活在城市,不知何时忘记了月亮。要不是停电,谁知道月亮正在天上呢?月光下,女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧,光与影十分和谐,如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她,女儿喊了声“爸爸”,便不说话了。妻子过来,看看我们,抬头看看月亮,大家很默契地不说话。

⑥忽然,女儿说:“爸爸,咱家养着月亮呢!”“嗯?”“咱家养着月亮!” 女儿拉拉我的手:“爸爸,看!”

⑦她指着窗下的鱼缸,果然,水面浮着一枚小小月儿,酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花,不断长大的花儿,织成一张金光潋滟的网。

⑧女儿拍拍小手,说:“爸爸,这月亮是咱家养的吗?”“是,是。”我有些激动。家里养着月亮,这是一句浑然天成的诗啊。

⑨家里养着月亮,我是月亮的主人吗?蓦地想起苏轼说“江山风月本无常主,闲者便是主人”,这话说得真对。意识到自己可以养月亮,做月亮的主人,使我有了一种憬悟。月亮在我们家里养着,是一笔无法计算的财富,使我知道自己生命的背景除了单位、小城,还有天上明月,浩瀚夜空;我生活的内容除了衣食住行、工作家庭,还有仰望明月,静对星空。是的,我的生活还该有这些内容,我还能做春风、夏花、秋雨、冬雪的主人,可以捡一片落叶收藏秋色,可以抬手扯一朵白云装点心情,可以烹一盏晚霞细品,就像今夜,我静静地温一壶月光轻斟浅酌。月光照着我,我却没有看到月光,实在愧对造化。这盎然的天趣,怎么被孩子发现而大人不知道?是大人只看到眼前的东西了吧。孩子的眼光有时更接近本质。我们三人在月光里静默着。一会儿,女儿双手伸进鱼缸,小心掬起一捧水,欣喜地说:“我捧起月亮啦!”月亮在她手心,鱼缸里依旧有月亮。叮叮咚咚,她手里的月亮落在水面,溅起一颗颗金色的水珠,每个水珠里都闪烁着一枚月亮。

⑩我们在月光下无所事事地闲玩,心里飘逸着一种清淡的趣味,有时抬头看看月亮,月亮也有笑意;有时低头看家里养的月亮,月光荡漾,荡到心里。

⑾睡觉了,女儿盖好被子,又舍不得鱼缸里的月亮,跑去看了一会儿,回来悄悄地说:爸爸,月亮养得好好的,和鱼儿逗着玩儿呢!我对她说:我们家养着月亮,发财啦!

⑿明月自照人,把天上的美无偿地给我们,我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀,平凡岁月,寻常巷陌,也是花香满径。这样想着,我均匀地呼吸着,静静地睡去。

小题1:请用简洁的语言概括本文情节发展的过程。(3分)

_____________________________ →_____________________________→鱼缸养月亮→_____________________________

小题2:下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)

① 水面上浮着一枚小小的流金的月儿,酥酥地颤动。

② 月亮养得好好的,和鱼儿逗着玩呢!

小题3:文中除了写“我”的思想变化外,为什么花了很多笔墨来写女儿的言行?请简要分析。(4分)

小题4:联系全文,你从作者的这次经历中获得了什么感悟? (4分)

参考答案:

小题1:停电见月亮 全家赏月亮 静夜悟月亮

小题2:(1)通过“流金”“酥酥”“颤动”等词语,生动形象地写出了水中月儿的娇美可爱。(2)用拟人的手法,将月亮人格化,“养”“逗”等词语,生动地写了女儿眼中月亮的顽皮可爱,同时也表现了女儿单纯的稚趣。

小题3:女儿先是发现了月亮的柔美迷人,进而又看到鱼缸中的月亮更有乐趣,文章将女儿的童心和对自然的欣赏能力与“我”作对比,表达了成人更应去体会感悟大自然的美,做自然的主人的思想。

小题4:①我们面对平凡而紧张的生活,要善于从不同的角度发掘它的美。②留心观察生

活,你会有很多美好的发现。③我们在平凡的生活中,应多一分悠闲的情怀。(答两点即可)

小题1:试题分析:分析这类题目,首先要确定答题范围,然后精读此部分,提取出与题目要求一致的答案。根据文章的1-4节、5-7节、12小节三个部分来完成情节发展过程的梳理概括。

小题2:试题分析:赏析句子的一般方法为:方法+效果+情感,在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。①句中词语非常生动、形象,可抓住“流金”“酥酥”“颤动”等词语进行赏析;②句运用了拟人的修辞手法,将月亮人格化,可扣住“养”“逗”等词语,从修辞的角度进行赏析。

小题3:试题分析:文章材料的取舍与详略取决于文章的中心,本题的文题是《家里养着月亮》,从文章内容来看“家里养着月亮”这句话出自“女儿”的口中;从文章的行文思路上看:女儿先是发现了月亮的柔美迷人,进而又看到鱼缸中的月亮更有乐趣,并引起“我”的深思:选文第9小节。并从中悟出:成人更应去体会感悟大自然的美,做自然的主人的思想。

小题4:试题分析:本意是一道开放题。感悟围绕“孩子能够发现月亮”而“成年人不能发现月亮”这一点来谈即可。小女儿有一颗纯真自然的童心,所以她能发现自然的本真。而“我”心中装满了世俗的杂事、生活的负累,麻木地忽略了世界之美,我们要抛开世俗的杂事、生活的负累,永葆一颗纯真自然的童心,才能发现生活的美。

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