李正名：用一生奋斗感念恩师 阅读附答案
李正名：用一生奋斗感念恩师
我国化学界一代宗师杨石先先生逝世30周年之际，以他的名字命名的杨石先奖学金收到了50万元人民币的捐赠。捐赠者是他的学生83岁的中国工程院院士、南开化学学院教授李正名。
李正名捐出的是去年获得的天津市科技重大成就奖全部奖金。他在捐赠仪式上说：我应该遵循知恩图报的中华传统，尽微薄之力添砖加瓦。一直以来，李正名对恩师都尊称杨老，恩师照片被悬挂在自己办公室最高的位置，这个习惯已经延续了30多年。爱国、敬业、善于育人，是李正名对恩师的评价，也是他一生奋斗的方向。
他们相识于1953年，李正名从美国欧斯金大学化学系毕业，冒险辗转回到祖国，后被分配到在全国居于领军地位的南开化学系，担任杨石先的科研助手。一开始我跟着苏联专家作有机磷化学的纯学术性研究，后来杨老提议让我转向农药研究，因为他认为这是具有应用前景的学科。李正名说。这次转向奠定了李正名一辈子的研究方向，那时起，杨石先所提出的化学要为中国的经济繁荣、学术发展作出更大贡献的理念开始在他心中扎根。
李先生没有私心，总是教育我们，科研要服务于国家社会发展。李正名的博士生华学文告诉记者。李正名率领团队历时16年，创制出我国第一个具有自主知识产权的谷子专用除草剂单嘧磺隆，每亩耕地只需施用一克，即可控制整个生长周期杂草的生长与繁殖。而另一项发明单嘧磺酯，每亩麦地用药只需一元钱。李正名希望通过这些努力，让每一户农民都用得起。
不少大学老师只关注基础理论研究，李正名却把大量时间放在技术创新和创新成果转化上，几十年来，他常常深入农村，和农民一起蹲在田间地头，查看土壤、水源，了解庄稼的长势，不让自己的农药研究与农民脱节。
华学文说，李正名与别的导师有很大不同，他不会给学生很强的科研压力，完全信任大家自主学习的能力。他反对学生在学校里死读书、闷头做实验，而是鼓励去做义工、当志愿者，培养社会属性。在研究团队，从管理化学试剂到打扫实验室，他给每一位师生分配任务，为的是培养成员的团队精神与为他人服务的意识。不仅如此，先生总是提醒同学们，不能老呆在实验室，要多出去运动，吃饭要荤素搭配、注意营养。李正名认为，导师应该把学生作为自己子女一样看待。在李正名的学生、南开大学农药国家工程研究中心副主任赵毓的记忆里，自己工作以后第一次出差前，他专门把自己叫到身边，告诉一定要注意安全，不要四处乱跑。过年过节，第一个发来祝福邮件的常常是他；每年迎新生，他都会组织一个小型联欢会，不仅精心准备小礼品，还会亲自设计一些有奖竞猜，问题简单却是善意的提醒，例如在实验室是否能够吃饭喝水。
很多人熟知李正民的节俭。黄毛衣、蓝衬衫、毛线帽子，这是先生的经典造型，我在南开呆了十多年，这些衣物先生从没换过新的。赵毓说。先生骑着一辆自行车，车筐里常常只放一棵白菜。他对生活品质不在意，对学生的科研却极为认真。学生提交的论文他必须亲自过目修改。每次经他修改过的论文，都像是一幅色彩鲜艳的图画，上面布满彩色线条和字迹。
如今，耄耋之年的李正名仍坚持亲自指导研究生。尽管年岁已高，没有精力亲手做实验，但是他还有很多想法，希望与同学们一起实践完成。每隔一段时间，他带的学生都会集中在他的办公室，汇报科研进展。言语表达不清的内容，李正名都会把分子式写在黑板上。
有时候，华学文望着李先生，再望着黑板上方的杨先生照片，他觉得，两人颇有几分神似。
（有删改）
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①李正名，著名有机化学和农药化学家。获全国科技大会奖、国家科技进步奖一等奖、中国农药工业杰出成就奖等诸多奖项。他把基础研究与国家需求、科学研究与技术创新、开发研究与产业化紧密结合，坚持不懈地创制开发具有我国自主知识产权的农药产品。（中国科学报《李正名：潜心三农情更浓》）
②我由于国际局势的骤变中断深造回国，虽然没能读完博士学位，但感到自己的人生过得很有价值。人不能仅满足于物质利益，在精神上也应有所追求。为了建设现代化祖国，能和同志们一起团结奋斗，共同分担挫折的忧虑和分享成功的喜悦，将青春汗水洒在祖国大地上，是个人的最大幸福。（《李正名院士自述》）
（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A.李正名把他50万元人民币的奖金全部捐赠给以他恩师名字命名的杨石先奖学金，是因为他认为应遵循中华传统，知恩图报。
B.李正名一直对恩师尊称杨老，并且把恩师照片悬挂在自己办公室最高的位置，用延续了30多年习惯表达着对恩师的崇敬。
C.由于国际局势骤变，李正名从美国欧斯金大学化学系毕业后并未续读博士学位，而是冒险回到祖国，他感到这样做很有价值。
D.李正名总是教育学生：科研要服务于国家社会的发展，要通过努力，让每一户农民都用得起中国自己研制出来的新农药。
E.李正名虽至耄耋之年，仍坚持亲自指导研究生，他有很多想法，与同学们一起实践完成。师生每隔一段时间要集中讨论。
（2）李正名与别的导师有哪些不同？请结合材料简要分析。（6分）
（3）文章结尾说，华学文望着李先生，再望着黑板上方的杨先生照片，他觉得，两人颇有几分神似，这样的结尾有怎样的作用？请简要回答。（6分）
（4）李正名中断在美国深造回国，没能读完博士学位。你是否为他的做法感到遗憾？请结合材料说明理由。（8分）
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