《曲美冬树》阅读练习及答案

阅读下面文字，完成4-6小题

曲美冬树

文/孙青松

北国冬树，是“瘦身”后的村姑，是减肥后的俊男。它以疏朗的树形，以朴素的色泽，表达着乡村的低调风格；以肃穆而凝重的神态，发散着冬日村庄的没落情调，流露着质朴之美、简约之美、粗犷之美。冬树，是乡野的植被，村庄的美发。

你若细心观察的话，就会欣喜地发现：叶子落光后的乡村冬树，棵棵都是优雅的木线条构图。这木质的树艺，揭示出北方村落的古朴内涵，刻划出不同于南方常青树的落叶乔木的风姿。北国乡村的乔木，依然固守传统的树种：白杨、柳树、榆树、梧桐…这些“土著树木”占据了村庄的闲地，守望着人类古老的营盘，构造成村庄森林景观。来自南国的扇子树、合欢树、香樟树之类，虽已入户北国之村，但属于弱势群体，弄不出大气象。法国梧桐这种“泊来树”，孤军深入中国内陆，确已占有一席之地。尽管这来自西方的“洋树”，人高马大，足足高出乡村“土著树”一头，可一个小虫（麻雀）终究顶不起被单，法国梧桐树也只能偏居一隅，安分守己。乡村林木的状态，大致反映出村落农耕文明遗存和现代文明扩张地胶着程度。

在深冬时节，落叶乔木们铅华褪尽，以素色来表达冬日的荒芜与宁静。冬树之皮，或粗糙，或光润，或斑驳，或纹裂，布满岁月的沧桑印痕；其树皮色泽多样，或黑或灰或铜紫，或灰白或褐黄，混合起来昭示低沉而没落的冷色基调。概括而言，冬树的色泽以灰色为主色，灰黑、灰白、褐色错杂，营造出强烈的低调氛围，暗示着冬日北国村庄的萧疏和荒芜，与冬季寒碜而畏缩的表情相匹配。杨树皮灰白如铝，榆树皮灰暗如生铁，刺槐树皮黑若炭。这些代表性的传统树种，宣泄着乡村冬日的郁闷情绪，让人深受感染啊！

冬树在我的眼中是活脱脱的“树艺”，她们精巧的造形、健美的身姿，常常让我陶醉。冬树之冠大体上都是伞形、椭圆形、纺缍形，亭亭如盖遮蔽着村庄。每一类树木，又各有姿态与风情，耐人寻味。它们的枝条充满神奇，恰当地反映着粗与细、高与低、强与弱、动与静、疏与密、奇与正、直与曲、巧与拙、收与放的对比关系。柳树的枝条如铜丝，淡黄或浅红，柔润而纤细，稠密而飘逸。那曲柳之枝格外别致，如少妇熨烫过的发丝，散发着青春的气息。榆树的枝条更是大有看相——主次分明，曲直有度。它圆弧形的粗枝，呈盘旋缠绕之状，张扬着阳刚劲健之美，充满动感；那些纤细的枝丫，集束成扫帚之形状，似在打扫天庭。刺槐树一脸的冷峻，一副凌然不可侵犯的样子，它炭黑的身躯经常保持着俯仰之姿，似乎是一位抗击敌人的勇士，沾一身硝烟与征尘，视死如归。它的粗枝曲折顿挫，具有隶书之美。白杨树昂扬挺拔，清爽干练，活象朝气蓬勃的小伙子。它那鹿角型的短枝，齐刷刷地向树干靠拢，向青天直刺。柿子树的健枝若僵龙冻蛇，向四面八方爬伸。泡桐树的长枝总向路心俯身，似乎在探寻着什么。椿树的枝条象鹰爪，爪指舒展而指尖收敛上卷，似乎是在探囊取物。倒生槐枝条如蟹爪，看样子十拿九稳。枣树鱼骨般的枝桠，布满锐利的芒刺，令人望而却步，不敢亵玩焉。

冬树，犹如村庄的儿女，日夜守护着寒季中的村庄母亲。冬树灰暗的色泽，与村庄民居灰白、土黄、青灰的颜色相近，有浑然天成的协调；冬树的姿势，与低矮的农舍配合默契，与冬树的萧索景象格调一致。村树在庄上的布局，不是杂乱无章的随意摆布，而是依照约定俗成的“潜规则”合理地栽种。柳树一般在坑旁河边，白杨树常在路侧道旁，刺槐一般在荒地上，榆树往往在房前屋后。我对榆树特有好感，不妨浓墨一笔——房前屋后的大榆树像魁梧的丈夫，他健美的臂膀、温和的手掌，呵护、抚慰着树下的民房，让屋主有安居乐业的平和氛围；而村口的老榆树又宛如老母亲——回归的游子，老远都能看见她在村口迎风而立，俯着驼背的腰身，伸出温暖的手臂，亲切地挥手召唤着。

此时此刻，乡情亲情扑面而来，谁都会加快回村回家的脚步。雪天里，雾使树们变得琼枝玉叶，“花”枝招展，棵棵冬树都出落成冷艳的美人。晴日里，冬树通透干练，“骨感”凸现。阴冷的日子里，歪三扭四的刺槐树环绕着颓废的老瓦房，像佝偻着身子的老人柱杖守望破败的旧屋老宅，烘托出穷途末路的气氛。“多族”杂居的冬树，枝桠交错，有争有让，互相牵手，相呼应，相照应，联手营造冬日乡野林木世界。来去无踪的冬雾，似缕缕乡愁，在树林中漫游，呈现出乡村的朦胧之美。

哦，冬树，北国的冬树，你以清晰的纹理，透视落叶树精致的经络；你以质朴的仪表，标示乡民内敛的本质；你以简约的素描，勾勒冬日苍凉的风貌；你以木质的巨伞，撑起乡村的低碳生活。

曲美冬树，我心目中凄美的乡村掠影啊！（选自获奖作品集《书香美域》，有删减。）

4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．文章开头以清新优美的比喻写出了作者对冬树的喜爱之情，为下文抒发感情做好铺垫。

B．作者列举乡村林木的不同状态，是为了反映村落农耕文明遗存和现代文明扩张地胶着程度。

C．作者对冬树的色泽观察细致，比喻生动，在表达上情景交融，浑然一体。

D．作者写冬树的姿态机尽张力，形神毕肖地笔法与栩栩如生的比喻给人强烈的画面感。

5．如何理解“曲美冬树，我心目中凄美的乡村掠影啊！”这句话的内涵？（6分）

6．作者交替使用“你”和“我”“它”三个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度?请结合全文进行分析。（6分）

答案：

4．B。“作者列举乡村林木的不同状态，是为了反映村落农耕文明遗存和现代文明扩张地胶着程度。”理解不正确，作者是为了更丰富地展现树的类型和品种。（3分）

5．冬树犹如村庄的儿女，日夜守护着寒季中的村庄母亲；冬树灰暗的色泽，与村庄民居灰白、土黄、青灰的颜色相近；冬树的姿势，与低矮的农舍配合默契；冬树里蕴含着乡情亲情，令人产生回家的感觉；冬树质朴的仪表，标示乡民内敛的本质；冬树以木质的巨伞，撑起乡村的低碳生活。

6．“我”是第一人称，“你”是第二人称，“它”是第三人称。第一人称，叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达作者对冬树的喜爱之情，给读者以真实感;第二人称，便于直接与冬树对话，利于交流思想情感，增强亲切感，同时使抒情更加强烈感人;第三人称，能够比较直接客观地展现冬树丰富多彩的生活，不受时空限制，反映生活较为灵活自如。从行文思路来看，三种人称交替使用，一方面使文章行文有变化，另一方面可以从不同的角度突出主题，使读者从不同的角度感受冬树的美。