茜纱窗下阅读理解答案 茜纱窗下阅读答案

小编: :YJ叶

童年的生活总是无忧无虑的,童年的经历都是宝贵的,当我们长大以后再回首忆起那些往事必然都是弥足珍贵的,下面是小编整理的茜纱窗下阅读理解答案,一起来看看吧。

茜纱窗下(节选)阅读原文及试题

王安忆

有些对象经过使用,沾了人气,便有了魂灵,活了。中学时,曾去过一个同学家,这家中只一母一女,相依度日。沿了木扶梯上楼,忽就进去了,只一间房,极小,却干净整齐地安置了一堂红木家具。那堂红木家具一点不显得奢华,甚至也不是殷实,而是有了依靠。寡净里,有了些热乎气。

与自己关系密切的什物,其实常常不以为是什物,而好像是贴身的一部分,有些水乳交融的意思。这样的用物总共有三件,一件是一张小圆桌。桌面并不很小,但比较矮,配有四把小椅子。年幼时,还上不了桌,我就在这张桌上吃饭。后来大了些,家中来了客人,大人上桌,小孩子另开一桌,就在这桌上。夏日里,晚饭开在小院里,用的也是这张桌子。它,以及椅子的高度,正适合小孩子。而且,它相当结实,很经得住小孩子摧残,虽然并不是什么好木料。它是我童年的伙伴,许多游戏是在上面做的:涂画,剪贴,搭积木,过娃娃家。有一日下午,家中来了一个客人,和我妈妈说话,我就坐在这张桌子旁一边玩,一边大声唱歌。后来玩累了,也唱累了,想离开,不知怎么,却站不起身,我就只得继续玩和唱歌,几乎唱哑了嗓子。等到客人告辞,才被妈妈从椅子上解放出来。原来椅背套进了我的大棉袄和毛衣之间,将我夹住了。因为处境尴尬,所以记忆格外清楚。记得客人是一个亲戚,上门大约是带些求告的意思,妈妈则是拒辞的态度。但求与拒全是在暗中,就听他们互叹苦经。妈妈指着我说,她比大的会吃。那亲戚则说,某某比她会吃。某某是他家的小孩子,比我小得多。那是在一九六0年的饥馑日子里。

第二件是一个五斗橱。大概记得是分为两半,左半是抽屉,右半是一扇橱门。这具五斗橱于我而言最亲密的接触,是橱上立着的一面镜子。白日里,父母上班,姐姐上学,保姆在厨房洗衣烧饭,房间里只剩我自己,我就拖过椅子,踩上去。只见前边镜子里面,伸出一张额发很厚的脸。这张脸总使我感到陌生,不满意,想到它竟是自己的脸,便感失望。在很长的一个时期里,我都对自己的形象不满意,这使我变得抑郁。多年以后,在亲戚家,又看见这具橱柜,我惊异极了,它那么矮小,何至于要踩上椅子才可够到?我甚至需要弯下身子,才能够从镜子里照见自己的脸。脸是模糊不清的,镜面已布上一层云翳。

第三件是由一张白木桌子和一具樟木箱组合而成的。它可供我们小孩子自如地爬上桌子,舀水喝,擅自拿取篮里的粽子什么的。有一晚,我和姐姐去儿童剧院看话剧《白雪公主》,天热口渴,回到家中,忙不迭地爬上樟木箱,从冷水缸里舀水喝。冷水缸里的水是用烧饭锅烧的,所以水里有一股米饭味儿,我到现在还记得。就是这个爬,使我们与这些器物有了痛痒相关的肌肤之亲。这些器物的表面都那么光滑、油亮,全是被我们的手、脚、膝头磨出来的。

我们家有一具红木装饰柜,两头沉,左右各一个空柜,一格小抽屉,中间是一具玻璃橱,底下两格大抽屉。这是母亲从出售旧物资的商场里买来的。母亲只花了四十块钱,便买得了。这笔钱对于我们当时的家庭财政,还有,这具玻璃橱对于我们极其逼仄的住房,都显得奢侈了。后来,有过几次,父亲提出不要它,母亲都不同意。记得有一次,她说了一句,意思是,这是我们家仅有的一点情趣。于是,在我们大小两间拥挤着床、橱柜、桌椅,还有老少三代人中间,便跻身而存着这么一个“情趣”。在这具橱柜里,陈列着母亲从国外带来的一-些漂亮的小东西:北欧的铁皮壶、木头人,日本的细瓷油灯、绢制的艺伎,从美国芝加哥的高塔上买来的玻璃风铃,一口包金座钟,斯拉夫民族英雄像。橱顶上是一具苏俄写实风格的普希金全身坐式铜像。这具装饰橱毫无奢靡之气,而是简朴和天真的风格,但包含着开放的生活。我的妈妈,就是那个在炮火连天的战争时期,也要给战士的枪筒里插上几株野花的人。在天天要为衣食发愁的日子里,她会用一包从抽屉角落里搜出的硬币,带我们去吃冰激凌。她总是有着一点奢心,在任何生存压力之下,都保持不灭。到了晚年,我们孩子陆续离家,分门立户,家里的空间大了,经济也宽裕了,而她却多病,无心亦无力于情趣的消遣。这具橱内,玻璃与什物都蒙上了灰尘,这真是令人痛楚。它原先那种,挟裹在热蓬蓬的烟火气中的活泼面貌,从此沉寂下来。

(摘编自(空间在时间里流淌》

6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(   )

A.文章写红木家具不显奢华,不显殷实,是相依度日的母女的依靠,使寡净的生活里有了热乎气,为下文描写“与自己关系密切的什物”奠定了温馨、清雅的感情基调。

B.文章叙写了小圆桌的功用,突出了“我”与小圆桌的密切关系;叙写客人向母亲求告,再现了当年生活的困窘,在对比中突出了“我”的童年生活的富足与无忧无虑。

C.母亲执意留着那具显得奢侈的玻璃橱,在它里面陈列从国外带来的铁皮壶、细瓷油灯、英雄像等漂亮的小东西,表现了母亲对开放的、富有情趣的生活的向往与追求。

D.母亲的“奢心”表现为在天天为衣食发愁的日子里,也会带孩子们去“吃冰激凌”,就是说在生存重压之下,不妥协、不屈服,依然保持着对美好生活的热爱与向往。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的-项是(   )

A.文章前四段中,用“水乳交融”表明“自己”与什物之间密不可分的关系,采用总-分式结构,先说“这样的用物总共有三件”,再依次叙写,脉络清晰,层次分明。

B.文章用第一-人称叙事,围绕几件什物详细叙写“自己”的生活经历的同时,又细致表现了“自己”独特的心理活动与生活感受,叙事抒情个性化,文章充满生活气息。

C.文章语言生动、富有表现力,如“脸是模糊不清的,镜面已布上一层云翳”,既补充说明前文“照见自己的脸”,又表明家具已经陈旧,寄寓着时光流逝的沧桑感。

D.作者善于从生活琐事中发掘出耐人寻味的意蕴,如写爬樟木箱“有了痛痒相关的肌肤之亲”,“痛痒相关”“肌肤之亲”细致入微地揭示了小姐妹之间深厚的手足之情。

8.如何理解“这真是令人痛楚”?请结合文本简要分析。

9.作家王安忆擅长捕捉意蕴丰富的意象,营造叙述空间,使结构承载起她对生命的思考与关怀。请结合这段话,简要分析本文写“与自己关系密切”的三件什物的用意。

茜纱窗下阅读答案:

6.B“突出了“我’的童年生活的富足与无忧无虑”分析错误,“我”家在当时也不富足,此内容也并不能突出“我”的“无忧无虑”。

7.D“揭示了小姐妹之间深厚的手足之情”与原文内容不符。原文“就是这个爬,使我们与这些器物有了痛痒相关的肌肤之亲。这些器物的表面都那么光滑、油亮,全是被我们的手、脚、膝头磨出来的”,是表示与“这些器物”的密切关系。

8.①红木装饰柜是“我们”家老少三代人一起生活的见证,如今一家人“分门立户”,无人打理它,令人伤感;②红木装饰柜是母亲当年“为衣食发愁”的日子里乐观、有“情趣”的生活的象征,如今母亲多病,无心无力于情趣的消遣,令人悲伤;③如今家里空间变大,经济宽裕,“我们”却不能帮助母亲有情趣地生活,令人生发时光流逝、物是人非的悲凉。

9.①“三件什物”是文章中的重要意象,关涉“我”的成长经历与生活感受,文章借物写事、抒情。②写小圆桌再现快乐童年生活,写五斗橱表现成长中的忧郁与惊异,写白木桌子和樟木箱突出与“这些器物”之间的“痛痒相关的肌肤之亲”,从而增强文章叙事的层次感与立体感。③什物寄寓的情感与上下文紧密相连。写小圆桌交代母亲对“我”的解放与“我”对小圆桌的依赖,照应上文“依靠”;写“我”与樟木箱等的“痛痒相关的肌肤之亲”与下文中红木装饰柜引发的痛楚在情感上相呼应,从而使文章结构严谨。

上面就是茜纱窗下阅读理解答案,想要了解更多内容,关注本网站。

【茜纱窗下阅读理解答案 茜纱窗下阅读答案】相关推荐文章:

赤脚医生万泉和阅读理解答案 ​​​​​​​赤脚医生万泉和阅读理解

梅香阅读理解及答案 梅香阅读理解

​​​​​​​范式守信阅读理解答案 ​​​​​​​范式守信阅读理解

爱痕阅读理解答案2021 爱痕阅读理解

那个卖血的男人阅读理解 那个卖血的男人阅读理解答案

    相关推荐

    茜纱窗下阅读理解答案 茜纱窗下王安忆散文赏析 定风波·暖日闲窗映碧纱 阅读答案附赏析 宋词赏析 毛滂 生查子·日照小窗纱 春日 心窗李春华阅读理解 心窗阅读理解答案 《窗下的儿子》的阅读附答案 善良 马茜阅读附答案 窗前的树阅读理解最新 窗前的树阅读理解答案 一扇窗阅读理解答案 心窗李春华月答案 心窗李春华阅读理解 青纱帐 阅读附答案 茅盾天窗阅读感想 茅盾天窗阅读理解答案 《天窗》阅读理解与答案 揭开天问一号火星环绕器神秘面纱阅读理解2021 《浣溪纱 纳兰性德(清)》阅读答案 一窗牵牛花阅读理解答案 一窗牵牛花阅读赏析 阅读答案:乌纱帽……(含答案) 历史的隐居者(陈文茜)阅读答案 窗前的树阅读理解答案 窗前的树课后答案一览 “窗外有枣林,雏雀习飞其下”阅读答案 苏教版六下“窗影”同步阅读及参考答案 窗台上的小斑鸠阅读答案 窗台上的小斑鸠阅读理解答案 苏教版六下《窗影》同步阅读及参考答案 掀开“巫山人神秘的面纱阅读答案 《爬上窗台的绿色》阅读理解及答案 窗里窗外的世界 阅读答案 苏教版六年级下《窗影》同步阅读及参考答案 “阅读。做父亲丰子恺(1)楼窗下的弄里远远地传来一片声音”阅读理解答案 掀开“巫山人”神秘的面纱 阅读答案 窗里窗外的世界阅读答案 《一件婚纱裙》阅读训练题及答案 《为何“乌纱帽”是当官的代称》阅读答案 为何“乌纱帽”是当官的代称阅读答案 窗阅读答案 《掀开“巫山人"神秘的面纱》阅读答案 《掀开“巫山人神秘的面纱》阅读答案 初中语文阅读理解解题技巧之守望南开之窗 阅读答案:《窗 帘》(含答案解析) 《天窗》阅读答案 心窗阅读答案 天窗阅读答案 《心窗》阅读答案 《窗外》阅读答案 天窗阅读答案 破窗理论与护花原理阅读答案 窗影阅读答案 窗外 阅读答案 《天窗》阅读答案 窗 外阅读答案 说窗阅读答案 《天窗》阅读答案 《窗》阅读附答案 《为何“乌纱帽”是当官的代称》阅读及答案 窗阅读答案 《说窗》阅读答案 天窗阅读答案 《天窗》阅读答案 《窗外》阅读答案 下雪了阅读理解答案 下雪了阅读短文 “品读下文”阅读理解答案 墙下短记阅读答案 墙下短记阅读理解 天窗 阅读答案 《窗花》阅读答案 说窗 阅读答案 窗花阅读答案 窗外人生阅读题及答案 窗外人生王呈伟 大年初一没下雪阅读理解答案2021 大年初一没下雪阅读理解 红豆树下阅读理解答案 窗前的树阅读答案初中2021 窗前的树阅读答案 另一扇窗子 掀开巫山人神秘的面纱阅读题阅读附答案 窗外 阅读答案 《窗影》阅读答案 心窗 阅读答案 天窗 阅读附答案 后窗 阅读附答案 “为何“乌纱帽”是当官的代称”阅读试题及答案 掀开“巫山人”神秘的面纱阅读训练及答案 《窗外人生》阅读答案 窗前的树阅读答案 一窗如画阅读答案 窗外(李均)阅读答案 窗外人生阅读答案 临窗看柳阅读答案 《临窗看柳》阅读答案 窗 外 人 生阅读答案 窗(钱钟书)阅读答案 《窗外 李均》阅读答案 《临窗看柳》阅读答案 窗前的树阅读答案 天窗室 阅读附答案 窗前的树阅读答案 窗花阅读的答案 心窗阅读附答案 “读下列文段”阅读理解答案 窗前的母亲阅读及答案2021 窗前的母亲阅读题答案 《天窗》阅读附答案 《窗》的阅读附答案 《说窗》阅读附答案 留下长江的人阅读答案 留下长江的人阅读理解