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人教版《师说》知识扩展

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教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读

2017高考语文复习资料:师说解析 一. 通假字1 师者,所以传道受业解惑也(受,通“授”,教授)2 或师焉,或不焉(不,通“否”,fǒu...

师说检测试题《师说》反馈练习一、基础知识l.下列划横线字注音全部正确的一组是A.郯子(tán)六艺经传(zuàn)贻(yí)B.句读(dòu)苌弘(chán...

师说同步测试题及答案 习题精选一、基础知识l.下列划横线字注音全部正确的一组是( )A.郯子(tán) 六艺经传(zuàn) 贻(yí)B.句读(dòu)...

韩愈《师说》练习题集 (一)一.从下列各题的加黑词中,分别找出两个意义相同的词。1.A.闻道有先后,术业有专攻B.后世之谬其传而莫能名者...

《语文》是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科,中国语文教科书一般讲授的是汉语文。小编准备了高二语文苏教版必修三第二单元随堂...

语文能力是人们相互交流思想等的工具。查字典语文网为大家推荐了苏教版高一语文上册第二单元同步练习,请大家仔细阅读,希望你喜欢。 ...

查字典语文网小编为同学们整理了高一上学期语文课后练习,希望同学们好好利用这篇文章,巩固学习的内容,加深对学过知识的印象,在考试...

《人类的“老师”》说课稿一、说教材《人类的“老师”》是小学语文苏教版四年级下册第二单元中的最后一篇课文,这个单元的主题就是培养学生...

教学设计基本信息名称《师说》教学设计课时三课时所属教材目录高中语文必修三教材分析《师说》是人教版高中第三册第三单元第四课,是韩愈的...

却说吴元济见南门被毁,吓得心胆俱裂,慌忙跪在城上,向官军叩头请罪。威风扫尽。李进诚令军士布梯,呼他下来。元济不得已下城,由进诚...

《师说》学案 教学目标 知识与技能 1、掌握文中一词多义、古今异义、通假、词类活用(名作动、形作名、意动), “其、而、之...

《师说》教案 一、教学目标 (一)树立尊师重教的思想,培养谦虚好学的风气。 (二)掌握、积累“师、传、道、受、惑、贱、圣...

《师说》授课突破法 文/杨伯威 《师说》是古文的传统名篇。在深化改革形势下的授课,要跳出旧的思维定势而达到新的突破。突破之法是,...

《师说》学案 教师寄语:才须学也。非学无以广才,非志无以成学。 ——孔明 【学习目标】 1.积累文言知识,掌握实词“传、师、道、...

【教学目的】 1.认识教师的作用、从师的意义,以及能者为师的道理。 2.学习本文正反论证,用对比方法透辟地说明问题的写作技巧。掌握...

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