当前位置: 知识扩展

假如记忆可以移植

小编:

假如记忆可以移植,我要将历史重现,让人们莫忘四、五十年代发生在美国洛杉矶市的光化学烟雾事件,

让他们再不能对数以百万计的燃油机动车组成的大规模流动烟囱视而不见;假如记忆可以移植,我要给人们移植发生在日本熊本县的“水俣病”患者的痛苦记忆,让他们时刻不忘工业废水给人们带来的危害,积极治污,保护环境。

假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意生态保护;不再任意毁林开荒;假如记忆可以移植,我将告诉每一个炎黄子孙,孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流,如果我们再失去长江,那么,我们有何面目去见列祖列宗,如何面对后代的唾弃。

假如记忆可以移植,我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的脑中,告别人类自己作为动物天敌的身份,给野生动物多留一块栖息地

;假如记忆可以移植,我还要告诉地球上的每一个人,在已灭绝的24亿个物种中,60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问,当地球上所有的物种都灭绝后,人类还能独自前行多久?

假如记忆可以移植,我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”可是多少年来,我们竟一直为了短期的经济效益,或砍伐森林,造成水土流失;成围湖造田,与龙王爷争夺地盘!什么时候我们才能改变“与天奋斗,其乐无穷;与地奋斗,其乐无穷”的思维定势,尊重自然,爱护自然呢?

记忆是教训,记忆是警告。假如记忆可以移植,就让我们以史为鉴,多一点环境忧患意识,让那些破坏环境的行为寿终正寝,在发展中保护环境,在环境保护中促进发展。

    相关推荐

    《假如记忆可以移植》教学札记 《假如记忆可以移植》教案之一 《假如记忆可以移植》教学建议 《假如记忆可以移植》教学建议 假如记忆可以移植教案设计 《假如记忆可以移植》课外拓展 《假如记忆可以移植》教后体会 假如记忆可以移植 教案教学设计 小学语文第八册《假如记忆可以移植》教案 语文A版第九册《假如记忆可以移植》教学设计 诗可以兴,可以观,可以群 三年级语文:《假如我可以变》学习 假如可以重新来过:教师职业生涯设计与未来发展 读书要有选择,作为小学生,我们可以选择(),特别是();可以选择();可以选择()的书;可以选择一些()。 《秋天的怀念》板书的魅力可以如此巨大 我们已经忘了人与自然可以如此和谐 记忆 记忆 可以载人的叶子 大人可以撒谎吗? 如何培养小学生的记忆能力 朗读可以这样教 如何加深中考语文知识的记忆 古诗可以这样教 古诗可以这样教 孩子,我可以抱你吗? 恐龙可以分为几类 授人以鱼不如授人以渔 早自习可以这样上 原来课可以这样上 原来可以这样识字 “无生上课”可以休矣 《琵琶行》这样上可以吗 假如 假如 假如 《秋天的怀念》板书设计 板书的魅力可以如此巨大 假如 假如 《假如》 《假如》 假如 假如 莫高窟-教案设计可以 假如 假如 假如 《假如》 假如 假如 《记忆》说案 第一课时也可以很精彩 拯救地球,你可以做什么 识字2,也可以这样来读…… 拯救地球,你可以做什么 《愚公移山》通假字 《愚公移山》通假字 珍贵的记忆 童年的记忆 植物妈妈如何播种 《愚公移山》通假字 他山之石,未必可以功玉──《蟋蟀的住宅》教学后记 关于“大陆漂移假说” 练习3-可以教案教学设计 授之以鱼不如授之渔 z c s 可以教案教学设计 桂花雨-教案教学设计可以 y w 真可以教案教学设计 关于“大陆漂移假说” 授之以鱼不如授之渔 2017年中考语文复习:文学常识如何快速记忆 |假如教案 月球上真的可以看到长城吗 语文记忆的方法 月球上真的可以看到长城吗 什么样的人可以做语文教师 从“埋头”和“低着头”又可以看出? 假如教案 月球上真的可以看到长城吗 虎门销烟-教案教学设计可以 记忆中的蝈蝈 《假如》课文 非原创“好课”同样可以是好课 月球上真的可以看到长城吗 说明文课堂也可以兴味盎然 《假如》教案 假如教案 《假如》教案 假如教案 狼和小羊-可以教案教学设计 《窃读记》反义词对比记忆 情,竟可以如此动人——听江苏省青年教师展示课《船长》一课后感 从霍金回答女记者的话可以看出,他是一位怎样的人? 编个歌诀巧记忆 记忆深处的光明 语文也可以实行考级评价制度 我可以这样上赞美吗?教学教案 《鲸》反义词对比记忆