当前位置: 练习题>课后练习

《公输》指导提示

小编:

示例:

1、子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

加粗词须重读,显示墨子焦急的心态,他为了阻止楚宋之战而不辞劳苦。

2、公输盘曰;“夫子何命焉为?”

读出疑问语气,显示公输盘恭敬请教之意。

3、子墨子曰;“壮方有侮臣者,愿借子杀之。”

读出祈使语气,显示蓄意提出无理要求之意。

4、公输盘曰:“吾义固不杀人。”

“义”字须重读,显示公输盘以“义”装点自己的味道,要读出他一本正经而又流露出掩饰不住的傲慢的语气。

5、子墨子曰:“然胡不已乎?”

读出疑问语气,显示质问、责备,催促之意。

6、公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣”

公输盘在无言以对的情况下,只好虚晃一枪,把矛盾的焦点转移到楚王身上。要读出他狡猾推脱而又仗势欺人的语气。

7、王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”

注意“善哉”的虚伪。“虽然……”则体现了一个霸气十足的诸侯的强硬与蛮横。

8、公输盘曰;“吾知所以距子矣,吾不言。”

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”

公输盘在心里做着阴暗的盘算,要读出阴险并带有威胁意味的语气。子墨子敏锐地揭穿这一阴谋,显示出胸有成竹、镇定沉着之意。

    相关推荐

    公输导学案 《公输》教学导航 《公输》课文导读 公输导学教案 公输 公输 公输 公输 《白公鹅》阅读提示 公输 公输 公输 《回声》辅导提示 《愚公移山》阅读提示 17 公输 《公输》2 公输教案 《公输》教案 《公输》教案 公输反思 《公输》课本剧 课本剧《公输》 公输《墨子》 中考语文辅导题:公输练习题 《公输》通假字 《白公鹅》学法指导 《公输》结构分析 公输教学实录 公输课后反思 《公输》通假字 《公输》教案1 《公输》教案4 17公输教案 公输评课稿 《公输》教案3 《公输》教案6 《公输》课本剧 《公输》复习题 《公输》课本剧 《公输》教案5 《蓝色的树叶》辅导提示 《公输》有关资料 《公输》同步练习 《公输》课文解析 《公输》词语解释 《公输》教学设计 《公输》教学设计 《公输》写作背景 《公输》教学设计 公输说课设计 公输阅读答案 公输教学设计 《公输》词解质疑 《公输》一词多义 《公输》词类活用 《公输》主题思想 《公输》教学设计 《公输》教学设计 公输 第一课时 《公输》文言虚词 公输教案设计 《公输》多音字辨析 《公输》教学设计1 《公输》教学设计2 《公输》教学设计2 《公输》课文题解 《公输》特殊句式 《公输》疑难解析 《公输》教学设计 《公输》教学案例 公输 第二课时 《公输》文言虚词 《公输》词类活用 《公输》教学设计 《公输》教学设计 《公输》说课设计 《公输》教学设计 公输主要内容 公输练习设计 《公输》教案设计 《公输》教学设计 17公输教案(1) 《公输》词类活用 《公输》问题探究 《公输》写作背景 《公输》教学设计 《公输》教学设计 《公输》教学设计 《公输》教学设计 公输如何说理 公输教学建议 公输课堂实录 公输教学反思 《公输》自主学案 《公输》文言虚词 《公输》写作特点 《公输》教学设计 《公输》教学设计 《公输》教学设计