《操场上》教学札记
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《操场上》是小学语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。本课有一幅表现操场上热闹的图，６个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了小学生在操场上所玩的大部分体育活动，主旨是告诉学生体育锻炼可使身体更强壮，激发学生参加体育锻炼的兴趣。一年级学生年龄较小，大多数学生活泼好动，大胆且独立，对事物具有积极乐观的态度，有意注意的时间较短，好动、好玩是他们的天性，所以我想让学生在动中学，学中动，以学生熟识的生活为广阔的学习背景，引领学生在轻松、活跃的氛围中学习。
但是，理想和现实总是有很大的差距。
我总结了一下,我觉得我有如下不足:
课堂时间没有控制掌握好，本来的计划是请小朋友在课堂上完成给喜欢的活动涂上颜色并请孩子们交流说说你喜欢哪类活动，但由于前面生字方面花的时间比较多,使得时间上有点不够。
我发现，我的表扬语言贫乏，课堂在小组合作学习管理，处理课堂突发事件等方面的能力还不够，还需多多的锻炼和学习。我觉得很惭愧，对不起孩子们和信任我的家长们!
我在教学上还存在许多问题，希望各位老师多多提意见!
非常感谢那么多关心我的老师给我提的宝贵意见!
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