《猪八戒吃西瓜》教材分析

教学目标

1、运用以前学过的阅读方法，读通、读懂课文。

2、把故事讲给别人听。

教学准备

猪八戒吃西瓜猪八戒图片。

教材简析

本文是一篇略读课文，主要讲了唐僧师徒取经路上，猪八戒偷吃西瓜闹笑话的趣事。课文是按事情发展顺序写的：1～4段写猪八戒吃西瓜的原因；5～8段写猪八戒吃西瓜的经过；9～13段写猪八戒吃西瓜的结果。

课文语言诙谐幽默，充满童趣，能极大地激发学生的阅读兴趣。课文非常生动地刻画了猪八戒贪吃、懒惰的憨相，让学生在哈哈一笑之后，也会有所启发。本课故事性强，语言简洁，可以读代讲，引导学生了解大意，掌握故事情节和人物形象即可。有条件的还可组织学生表演或复述故事。

建议本课教学用1课时。