小城三月教案设计

教学目标：

1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容，体会作者表达的思想感情。

教学过程：

一、激趣导入

1、同学们，你们一定积累了不少有关春天的诗句吧，背一背。

2、这节课，我们再来学习一篇描写春天的文章《小城三月》。板书课题，齐读课题。

3、读了课题你有哪些问题?

二、阅读理解

1、自由读文，读准字音，读通句子。

2、指名读文，说说课文主要写了什么。

3、再读课文，画出精彩语段，有感情朗读。

三、探究思考，体会中心

1、自由读文，独立完成文后练习：

(1)春天来了，人们都在做什么?

(2)春天里，树的变化有什么特点?

(3)说说文章最后一段表达了作者的什么情感。

(4)春天来了，你发现大自然有什么变化?

2、小组内交流

3、汇报交流，订正答案。

四、总结

说说你有哪些收获。