苏教版语文七年级上第18课《斜塔上的实验》教案8

斜塔上的实验
1学习目标
1．能概括出课文所写的几件事，说出课文以《斜塔上的实验》为题的目的。
2．能归纳出伽利略不轻信权威，坚持用实验来检验理论、探索新理论的科学思想和热爱科学、勇于创新、甘为科学奉献终身的精神。
1学习过程
一、导入新课
大千世界，充满着神奇和奥秘，很普通的自然现象中往往蕴含着永恒的规律，牛顿从苹果落地中得到启示发现了万有引力，瓦特从沸腾的茶水壶中得到启示发明了蒸汽机。下面，让我们也来观察一组生活中的现象，看看同学们能否发现其中的规律。（课件展示短片）
这些都是我们生活中经常见到的现象，大家平时有没有注意呢？四百多年前，一位年轻人就从教堂油灯链条的摆动中发现了自然的节奏原则。今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。
这个年轻人就是伟大的科学家伽利略。这堂课我们就来学习一篇人物传记《斜塔上的实验》，进一步了解这位伟大的科学家身上所具有的精神和品质。
二、整体感知
（课件展示）请同学们快速地阅读课文，思考：
1．根据课文内容把课题补充为一个完整的句子。（注意记叙的六要素）
（明确：伽利略在比萨斜塔上做了一个自由落体的实验并获得了成功。）
2．这个题目是否恰当、前面？
（明确：本文讲了摆动灯挂的启示、孩子和学生时代、比萨斜塔上的实验这几件事，用“斜塔上的实验”为题是为了突出这个实验是伽利略一生最重大的发现。）
三、人物访谈
的确，自由落体实验是伽利略一生最重大的发现，也是科学史上的一次飞跃。伽利略不愧是一位令人敬佩的伟大人物。
中央电视台有一档“人物”栏目，相信大家都看过，这档节目通过面对面的对话、访谈的形式向大家介绍焦点人物，剖析人物内心，表现人物精神。近期，“人物”栏目打算制作一期伽利略的专访节目，让我们一起来帮助他们，好吗？
做这样一档节目，我们必须做好大量的前期准备工作，首先得要了解这个人物。（课件展示伽利略生平）伽利略所处的年代与我们已相距久远，我们不可能对这位伟大的人物进行面对面的采访，就让我们通过课本来走近伽利略吧。
（课件展示）再读课文，请注意圈点勾画出有用的信息，思考：
请结合文章内容说说伽利略为什么能有如此重大的发现。
（明确：伽利略具有仔细观察、勇于创新、善于探索、热爱科学、不怕权威、勤于思考、不断实践、不怕嘲笑等精神。）（课件展示伽利略名言）
了解了人物，下面我们就要进行节目的后期工作了。到底该从哪一点来表现人物呢？该问哪些问题呢？这些问题该怎样衔接呢？就请大家一起来动脑筋吧。
（课件展示）提示：1．请各小组选派代表充当以下角色：伽利略、主持人。
2．主持人：提出有价值的问题，串联整个谈话过程，串联词应与课文内容有关。
伽利略：语言流畅，符合人物身份，表现出人物的精神和品质。
3．各组同学要帮助本组推选的代表准备发言提纲，把握人物特点，设计人物语言，整个访谈活动时间控制在3分钟左右。
（小组活动、展示）
四、人物评论
通过这期“人物”节目，我们再次感受到了伽利略的人格魅力。然而，在伽利略所处的年代，人们却不能够正确地认识这位伟大的科学家，使他受到了极不公平的待遇。今天，让我们来重新评价伟人伽利略。
（课件展示）假如伽利略当选为“2006感动中国”人物，请你对他进行恰当的评价，并为他写一段能体现他精神和品质的颁奖辞。
学生作品：他是一位疯狂的科学巨人，爱科学如命。禀着实践出真知的信念，他挑战权威，用两个铁球战胜权威。他能听懂大自然的语言，善于观察、用心聆听，用自己的方法解决一切问题。他受到了所有人的反对，却依旧坚持不懈。今天，当你用天文望远镜观察璀璨神奇的天空时，你会想起他——伽利略。
1课后学习
1．假如伽利略当时真的用“羽毛和炮弹”做实验，他会成功吗？摆的规律和自由落体定律到底是怎样的？请你查阅相关资料或向学校物理老师请教。
2．课文所写的两个发现，实际上就是知识创新。你能不能从伽利略的事迹中总结出几条关于知识创新的经验，并用恰当的语句表述出来。
1参考资料
1．伽利略（1564－1642）伟大的意大利物理学家和天文学家，科学革命的先驱。历史上他首次在科学实验的基础上融会贯通了数学、物理学和天文学三门知识，扩大、加深并改变了人类对物质运动和宇宙的认识。为了证实和传播哥白尼的日心说，伽利略献出了毕生精力。由此，他晚年受到教会迫害，并被终身监禁。他以系统的实验和观察推翻了以亚里士多德为代表的、纯属思辨的传统的自然观，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。因此，他被称为“近代科学之父”。他的工作，为牛顿的理论体系的建立奠定了基础。
2．伽利略名言
①真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。
②当科学家们被权势吓倒，科学就会变成一个软骨病人。
③科学的真理不应在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的。这本书就是宇宙，就是自然本身，人们必须去读它。
④追求科学需要特殊的勇敢。
⑤一切推理都必须从观察与实验得来。