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人教版七年级语文7《短文两篇》导学案

小编:

7 《短文两篇》导学案
七年级语文导学案
(我的课堂我做主,我的学习我主动,我的人生我努力!)
【学习目标】(实现一个小目标,就是向理想进了一大步!)
1、联系生活实际,在熏陶感染中培养积极的人生态度。
2、积累字词,了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理
3.准确、流利、有感情地朗读课文,提高朗读能力,培养深入细致探究课文的习惯。
【学习重点】朗读课文,积累字词,培养深入细致探究课文的习惯
【学习难点】了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理
【知识链接】(走近、靠近、亲近,让距离成为过去)
1. 题目解读
《行道树》一文中,行道数的形象就是无私奉献者的形象。作者借行道树的自白,书写奉献者的胸襟,赞美奉献者的崇高精神。同时也表达了这样一个道理;神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
《第一次真好》一文中,作者以第一次看见柚子树而引发对第一次看见十姊妹的回忆,并总结自己的感受,得出“第一次的感觉”是生命中难得的宝贵经验,不是每一个第一次都愉快,而是第一次不仅带给我们新鲜、刺激,更带给我们生活的新领域和人生的阅历。
2. 走近作者
张晓风,江苏铜山人,1941年出生于浙江金华,是台湾著名女作家。1977年,她被台湾推为“中国当代十大散文家”之一,评论赞辞说她“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若缨络敲冰”。
周素珊,散文作家,原籍广东中山。代表作有《故园梦重归》《秋夜宴》《风雨故人来》等,她的文章清新雅丽、在平淡中蕴涵哲理。
3.相关资料
张晓风散文创作:一是,她对大自然,大地上山川草木只有宗教性的虔城才可以相比拟的感恩情感;二是,她对故国明月镂心刻骨般的相思情愫;三是,这位女作家那涵天负地般的广阔胸襟,以寥廓思维空间为背景的对生命价值的沉思。这三个方面的情感思想内涵,也可以说是一种类型构成,贯穿她整个创作生涯中每一个向前迈进的段落。评论赞辞说她“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若缨络敲冰”,可以说是对她诗意散文的第一次感性素描。 ——摘自《张晓风散文论》,《文学评论》1994·7
【自主学习】(相信自己,我能行!)
2、找出文中相关的生字,写在下面,并注音。
3、找出文中相关的词语,写在下面,并解释。
2、自由朗读《行道树》后思考:
(1)、课文是用第几人称写成的?
(2)、课文通篇运用了什么修辞手法来表现内容与主题的?
(3)《行道树》中哪个句子更能概括文章的中心意思。
3、 默读《第一次真好》,思考:
⑴、全文一共记叙了哪些“第一次”?
⑵、作者对“第一次”有怎样的感受?
【合作探究】(团结合作,共同进步!)
《行道树》
请同学们按学习小组合作探究下列问题,把握课文精神实质。
4、为什么行道树认定自己的事业是神圣的?
5、从事“神圣的事业”的行道树承受了哪些痛苦?既然痛苦,为什么“自己选择”这种命运?
6、怎样理解“惟有这种痛苦能把深沉给予我们”?为什么说是“深沉”?
7、本文首尾两段前后照应,但在语序和用词上又稍有不同,为什么?
【达标测试】
一、请给下列加点的生字词注音或根据拼音写汉字。
堕落( )烟 cōng( ) 点zhuì( ) 繁弦急管( )
苦熬( )牙 yín( ) 冉冉( ) 贪lán( ) 污浊( )
柚子树( ) 硕大( ) shà时间( ) zǐ妹( )
玲珑剔透( )( )( ) fū小鸟( ) 雏形( )
二、阅读下列文段,完成(8)~(10)题。
①几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透,比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,____________________________________。第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜欢它们又甚于那些老鸟。
1、下面是选文1段空白处原有的句子,句序已打乱,请调整句序。
A.身上只有稀疏的几根毛 B.仅仅具有鸟的雏形
C.只是两团小小的粉红色的肉球 D.两只黑黑的眼睛却奇大
正确的句序是____________:
2、课文开头既说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?
②第一次生孩子时,护士把包在襁褓中,只露出一张红彤彤小脸的老大抱来放在我的身边。我第一次看到从自己身体中分出来的骨肉,第一次看到如此鲜嫩的,才出生不到一个钟头的婴儿,心情非常复杂,又兴奋又新奇又紧张,只是目不转睛地望着他,惟恐这脆弱的小生命随时消失。
3、②段中描述“第一次”经历和感受时,交织着千丝万缕的母爱,使人不禁想起唐朝诗人孟郊千古传颂的诗句;____________,____________。 (《游子吟》)
【美文欣赏】
行道树
陈润曦
初中时学过张晓风的《行道树》。
没想到这时会想起它,因为它的渺小。
我们学校大门外的两旁都是树。很是茂盛。这些树一直贯穿地包围着整个科技园。不知不觉便形成了科技园里一道特殊的风景。
我不敢说它们给我带来了什么东西,但我却总是感受到了它们用力的呼吸,即使它们不曾引起人的注意。
第一次感受它们的存在,是在领通知书的那天。天气格外炎热

,仿佛太阳只管它不顾死活地放射性“大笑”,把所有的“笑声”散发出来似的。于是,人们变得黝黑。于是,人们变得浮躁。于是,人们懒得不想睁开眼睛……
所有的一切都那么懒懒散散,惟有树,努力地张开它们的“三头六臂”,努力地与太阳比着“胸怀”的宽广。只是,终究是比不过的。
但是,即便如此,因为有了树的伟大,才能渗析出太阳的斑斑点点,不能不说,在这个时候,人们应该多么感谢它。
我总是坐在窗边。我也喜欢窗打开后,蹿进来的新鲜的气息。即使夹杂着许许多多城市中的尘土,但始终不能拂灭那新生嫩芽的生机,高大树木的凉意……这些,总在炎热夏天的午后,为你的心灵带来一次洗礼。
灯火霓虹的城市,改不了的喧嚣,换不了的颜面。只有那些树让你感受到了时间在变,季节在变,虽然很不明显。但即使是嗅觉不灵敏的我也能从中嗅出点什么。
我不知道如果没有了这些树,路灯会不会孤独;
我不知道如果没有了这些树,人们会不会感到缺少了什么。
我只知道虽然这些树都在,但谁也没有很细心地每天观察它们。它们只是城市的陪衬,可有可无。但它们真的消失的时候,你才觉得生命中真的缺少了、失去了什么。
【教(学)后记】

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