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《寡人之于国也》教学案

小编:

课 题 《寡人之于国也》一 课型 新授课

教学目标

1. 感情目标:读书明理,文以载道,理解把握文中孟子仁政思想。培养国家利益至上、安定团结、崇尚和平、以民为本的理念。

2. 认知目标:

(1)学习和积累一些文言常用词语和句式。(2)熟读课文、翻译文章

教学重难点 掌握文言常用词语和句式;

2. 翻译文章。

教学准备 投影、小黑板、

教学课时 3课时

教学过程 个人复备

一、感情调节( 2分钟 )

(展示)【孟子名言】

(1)不以规矩,不成方圆。 【译文】不用圆规和曲尺,就不能正确地画出方形和圆形。

(2)权,然后知轻重;度,然后知长短。【译文】称一称,才晓得轻重;量一量,才晓得长短。

(3)人有不为也,而后可以有为。 【译文】人要有所不为,才能有所为。

(4)其进锐者,其退速。 【译文】前进太猛的人,后退也会快。

(5)生于忧患而死于安乐也。 【译文】忧愁患害足以使人生存,安逸快乐足以使人死亡。

(6)仁者无敌。 【译文】仁德的人是无敌于天下的。

(7)易其田畴,薄其税敛,民可使富也。 【译文】搞好耕种,减轻税收,可以使百姓富足。

(8)民为贵,社稷次之,君为轻。【译文】百姓最为重要,代表国家的土谷之神为次,君主为轻。

(9)民事不可缓也。 【译文】关心人民是最紧迫的任务

简介孟子思想

1.孟子是继孔子之后儒学家学派最有声望的大师。

2.他的学说的核心就是要讲“仁义”,行“仁政”,即实行所谓“王道”。

3.其理论基础就是民本思想,重视人的生存权利。因此孟子对那些不行仁政,残酷掠夺百姓的封建王侯深恶痛绝。

二、自学

自学内容:朗读课文《寡人之于国也》;结合注释疏通文意;

自学过程: (12分钟)

1.用恰当的感情和速度朗读课文(结束后请学生朗读并评价)

2.安静独立完成自学任务(有疑问的翻红牌向老师求助)

(1)生字疑难字正音

王好(hào)战 弃甲曳(yè)兵 鸡豚(tún )狗彘

(zhì )之畜( xù) 无(wú,同“毋”)失其时

数 (cù) 罟(gǔ)不入洿(wū)池 养生丧(sàng)死无憾 谨庠( xiáng)序之教 颁(bān,同“斑”)白者不负戴于道路矣 申之以孝悌(tì)之义 五 十者可以衣(yì)帛(bó)矣 然而不王(wàng)者 涂(tú,同“途”)有饿莩(piǎo同“殍”


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